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设计意图:故事是幼儿最熟悉的读物之一,小马过河这个故事语言生动简洁,小马形象活泼可爱,故事情节幼儿感兴趣并易懂,而且蕴含着丰富的道理,因此选择设计了这节课。活动目标1.通过活动丰富幼儿的词汇:磨坊、为难、难为情
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2075次
幼儿园珠心算教案:整十数的珠映象
幼儿园珠心算教案:整十数的珠映象
标签:幼儿园珠心算教案,整十数的珠映象 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2073次
幼儿园环境布置:墙面布置——笸箩画
幼儿园环境布置:墙面布置——笸箩画
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,笸箩画 类别:活动室布置 浏览次数:2073次
幼儿园中班科学教案:鸭子和鹅
活动目标1、通过观察初步了解鸭子和鹅的外形特征以及生活习性。2、观察和比较鸭子和鹅的异同,从而正确认识鸭子和鹅。3、对家禽类动物有兴趣,有探索的欲望。活动过程1、通过猜谜活动,引出主题。教师念谜语,幼儿猜谜底,
标签:幼儿园教案,中班教案,科学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2073次
幼儿园教育随笔:老师,我想找妈妈
对于刚担任小一班下午主班的我,起初觉得胜任这个职务很容易,但不久后我才发现并不是我想象中那样。由于小班孩子的年龄特点,所以需要老师在工作中的每个环节做到更细。
标签:教育随笔,想找妈妈 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2073次
幼儿园环境布置墙面:小记者榜-1
北京市第一幼儿园分园 小记者榜-1
标签:墙面布置,记者榜 类别:活动室布置 浏览次数:2072次
幼儿园师德与演讲:师风演讲稿
标签:师风演讲稿 类别:师德与演讲 浏览次数:2072次
幼儿园大班数学活动:谁的位置动了
活动目标 1、区分左右关系。 2、发现以自身为中心的左右。 3、发现以客体为中心的左右。 4、发现以上两者之间的差别。
标签:幼儿园大班,数学活动,位置动了 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2072次
解读幼儿心灵成长的密码——幼儿园课程指导
解读 幼儿 心灵 成长 密码 幼儿园 课程 指导
标签:幼儿心灵成长,密码,课程指导 类别:课程模式 浏览次数:2071次
幼儿园教师教育随笔:今天我是“木乃伊”
幼儿园教师教育随笔:今天我是“木乃伊”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,今天,木乃伊 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2071次

