活动目标1.能观察发现自己和周围环境的变化，体验长大的自豪感和责任感，懂得自觉遵守班级规则，知道自己的事情自己做。2.学习用剪、贴、画等美工技能，主动参与班级里的环境布置，并用符号对制定的规则进行表现，体验同伴

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幼儿园环境布置墙面：老猫睡觉​

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活动目标1、在游戏中感知、发现纸的不同性质。2、会记录实验结果，体会探索的乐趣。环境创设和幼儿一起收集各种纸：皱纹纸、电光纸、牛皮纸、卡纸；彩笔、记录表、水盆重点与难点重点：了解纸的不同性质。难点：联系纸的质地

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　活动目标： 　　1. 理解故事中木木鸭想要有个妈妈的愿望。 　　2. 感受拥有妈妈的爱是多么幸福。 活动准备：桌面教具、故事录音 活动过程： 　　1. 认识木木鸭。它是谁？用什么做的？它有妈妈吗？为什么？ 　　2. 木木鸭没有妈妈教师讲述一遍故事，故事里有谁？故事说了些什么？木木鸭为什么想要骂吗？

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孩子每天吃得好不好是上幼儿园孩子的家长最想知道的事。近日，河西区第一幼儿园请家长们亲口尝尝孩子们的饭菜，家长们还能参与园里食谱的制定。 在这次活动中，幼儿园食堂向中班和小班的家长开放，家长就像烹饪比赛的评委一样..

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　　　　时下，幼儿园的竞争日趋激烈，拥有特色的幼儿园才能更好的立足并发展。那么，幼儿园特色如何创建？以下为您介绍“幼儿园特色的创建方案”，供您参考。　　　　一、什么是特色幼儿园　　　　所谓特色园所就是以其独特性

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这是一节比较符合幼儿年龄特点，容易激发幼儿兴趣的美术课，利用照镜子来观察自己的五官，了解自己脸上有什么，再通过与别的幼儿比一比有什么不同，来让幼儿认识自己的特点，再认识自己的基础上，用绘画的方式表达出来，不仅锻

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　　本报讯（记者 高晓红）南宁幼儿园在沈阳颇有名气，每月托费千元左右，可是针对贫困儿童，托费每月只需380元、480元。5月31日，沈阳市首批5所惠民幼儿园启动，除了南宁幼儿园承办的和平区惠民幼儿园外，还..

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幼儿园教师教育随笔：掉在地上的蛋糕

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——四不像

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