设计意图： 匹配是小班幼儿数学学习的重要内容。随着“小司机”主题活动的进行，我发现幼儿对于各种各样的车很感兴趣，他们经常聚集在一起玩开车、停车的游戏，但是仅限于给车辆随意排队，

标签：幼儿园小班,科学活动,小司机   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2810次

幼儿园大班数学教案：谁的花园大

标签：幼儿园大班数学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2809次

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿园的教育教学活动很多时候需要家长的支持和参与。因此，如何有效利用家长资源，真正实现家园共育是我们一直在探索的问题。

标签：幼儿园,家园互动,任务,需求   类别：家园互动   浏览次数：2809次

陈庄镇中心幼儿园：接受省级中心幼儿园认定达标验收

标签：陈庄镇中心幼儿园,认定达标验收   类别：观察记录   浏览次数：2809次

设计意图： 种植园地里的矮牵牛长势喜人，孩子们商量着要给矮牵牛搭架子。怎样用最方便的方法搭出最稳固的架子呢?孩子们急需解决这一问题。为此，我设计了本次活动：第一次探索——尝试用多根游戏棒撑起橡皮泥团，

标签：幼儿园大班,科学活动,三脚架   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2809次

幼儿园课件 The wind and the sun

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一、设计意图 　　《纲要》中指出：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。我这次活动的选材就来源于生活。

标签：幼儿园小班,说课稿,奇妙的石头碰碰响   类别：精选说课   浏览次数：2808次

两年来，我观摩了苏州市相城区30多例集体韵律活动，发现韵律活动普遍存在着"形式过于花哨、教师高强控制、技能学习为主、漠视情感发展"等现象。由此，我产生了"以实践验证思考"的想法，

标签：幼儿园小班,韵律活动,价值取向   类别：园本教研   浏览次数：2808次

设计理念：生活是最贴近幼儿的。怎样从生活中发现美的、新的东西用于课堂，从幼儿的兴趣出发，着眼于激活思路、启迪智慧、触发创新的活动，是我一直在思考的。我们幼儿园身处农村，有着丰富的自然资源，要充分开发和利用它们，

标签：大班教案,美术教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：2808次

幼儿园小班科学活动教案：有趣的核

标签：幼儿园小班,科学教案,有趣的核   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2807次