这是一个大班的角色游戏真实的情景再现：点心店的墙上，高高的粘着一张A4大小的菜单，上面有黑白打印的点心的食物照与标价，孩子们需极力仰头才能看到，上面的点心有的孩子叫不上名（馄饨、寿司），而且更让我惊讶的事，是上一学期过去了，它就这样静静的在墙上待着，有的孩子居然不知道这是什么？再看幼儿游戏，没有锅子、没有铲子，孩子们直接把食物放在灶上，其中有水果、有点心、还有钱。

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活动目的： 　　1、为孩子创设大胆与人交往的氛围及亲子交流的平台；2、在各种篮球游戏活动中，提高孩子玩球的兴趣和技能；3、通过活动让孩子体验运动的快乐，培养孩子活泼开朗的个性。 　

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目标　　1.借助故事，了解每种动物都有自己的运动方式。　　2.理解蹦、蹬、划、跑、跳、游等动词表示的含义。　　准备　　1.活动前幼儿和父母一起收集有关动物运动的资料。　　2.挂图，故事磁带。　　过程　　1.猜想..

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　　　幼儿园后勤工作是关系到全园各项工作开展的一项全局性工作, 是全园管理工作的重要组成部分，它在教育教学工作中起着先行和保障的作用。它又有别于一般学校，有大量的琐碎、复杂的事务，要照顾好幼儿饮膳食；要环境的创

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幼儿园环境布置：室外环境15

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幼儿园活动区布置：桥的承重小实验

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幼儿园生活环境布置：请你来帮忙

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幼儿园区角布置：自然角13

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幼儿园如何消毒

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幼儿园教师教育随笔：长叶子的海螺

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