这一论断涵盖这样的内容：在现行主题活动中一方面要学习项目教学追随幼儿兴趣需要而形成的动态设计特点，同时也要适当保留原有单元教学活动的计划性。

标签：幼儿园主题活动,设计与准备   类别：教学互动   浏览次数：4713次

目标　　1.感受儿歌的韵律美。　　2.能有节奏地念儿歌，正确发音gua。　　准备　　1.娃娃木偶一个。　　2.图片。　　过程　　1.观看木偶表演。　　――娃娃去买瓜，想买什么瓜?　　――出示挂图，引导幼儿观察并..

标签：小班语言教案,儿歌   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4689次

一、内容：尝尝味道 二、活动目的： 1、丰富原关食物味道的知识，丰富词：甜甜的、酸酸的、香香的。 2、能正确运用感官，发展幼儿的感知能力及想象力。 三、活动准备：布娃娃一个，录音机、音乐磁带，有关甜味、酸味、香..

标签：托班社会教案,味道   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：4680次

主要涉及领域：健康 活动目标： 1．初步学习身体平稳的双脚连续向前跳的动作。 2．能遵守游戏规则。

标签：幼儿园小班,小青蛙学本领,活动设计   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：4664次

目标：发展幼儿听力，学习有礼貌地对话。 准备：幼儿已有过年时拜年的生活经验。 过程：1、情境表演： 教师扮乙：“恭喜恭喜，我给大家拜年了！拜年了，拜年了!”随即“笃笃笃”模仿敲门。 幼儿扮甲：(蒙上眼睛)谁敲我..

标签：托班语言教案,拜年了   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：4661次

幼儿园大班活动设计――火箭怎样升上太空　　 活动目标　　1、指导幼儿在探索活动中发现有些物体是靠反冲作用在运动的。　　2、启发幼儿运用科学的思维方式推出火箭上天的基本原理。　　3、发展幼儿的观察力，动手能力和分..

标签：大班活动设计   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4629次

主要涉及领域：科学 活动目标： 1．学习6以内数的加减运算，会看图列式，并懂得算式中各数的实际含义。 2．能相互协作共同完成任务。

标签：幼儿园大班,科学活动,数学智力   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4612次

一、设计意图 鞋子是幼儿身边最熟悉的生活用品之一。随着科学技术的不断发展，各式各样、多姿多彩的鞋子，不但给人们的生活带来了方便，还给幼儿带来了许多乐趣和探究的思索及创意的空间。我们选择鞋子作科学活动设计的课题..

标签：小班科学活动,鞋子   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4583次

幼儿园中班活动设计――跳舞的小人 活动目标 1．通过幼儿动手制作，感知物体的平衡现象，使幼儿充分体验探究活动的快乐。 2．启发幼儿大胆表述在操作中的感受，发展幼儿的语言表达能力。 活动准备 蒜、牙签、橡皮泥若干..

标签：中班活动设计,平衡   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：4563次

【活动目标】 1．幼儿通过自己的尝试活动，来感觉音乐的强弱力度。 2．在轻松、愉快的气氛中，训练幼儿的节奏感，培养幼儿的尝试精神。 【活动准备】 录音机、投影机、投影片(1．春季图，2．大雨、小雨活动片、各种乐..

标签：幼儿园中班音乐活动设计   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：4563次