大班小组合作打击乐活动：五只小青蛙

标签：幼儿园音乐活动,小组打击乐活动,五只小青蛙   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：7120次

一、教材分析 　　本课通过欣赏绘画中的节日场面，使学生初步了解到我国是个幅员辽阔的多民族国家，不同地区有着不同的文化、习俗。在不同的节日中，人们有着独特的庆祝方式，而在节日中更多的是体现出快乐、祥和的气氛。在绘画中，

标签：幼儿园大班,艺术活动,绘画中的节日   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：7119次

　　课程实施时间问题(problems　of　time　in　curriculum　implementation)　　时间是生命的过程，也是宝贵的教育资源。幼儿获得任何有意义的学习经验都需要以时间为代价。课程实..

标签：课程实施   类别：课程模式   浏览次数：7117次

幼儿园教案：序数1—5

标签：幼儿园,大班教案,数学   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：7117次

幼儿绘画作品：蜡笔画7

标签：幼儿绘画,蜡笔画   类别：艺术欣赏   浏览次数：7115次

幼儿园玩教具制作―手偶

标签：玩教具制作,手偶   类别：其他材料制作   浏览次数：7114次

小班合作游戏观察记录

标签：小班,合作游戏,观察记录   类别：观察记录   浏览次数：7114次

大家都知道，“主题墙饰”是指与课程主题相呼应的墙饰，它随主题活动的产生而产生，随主题活动的发展而发展。而本文所指的“非主题墙饰”是相对于“主题墙饰”提出来的，确切地说，它其实也有相应的主题，如“我是值日生”“出勤记录”等，只不过它不是随课程主题产生与发展的。在幼儿园班级环境创设中，围绕课程创设的“主题墙饰”具有很高的互动性，如何引领幼儿在与“非主题墙饰”的有效互动中发展呢?我在此结合幼儿园的做法，谈谈班级互动式“非主题墙饰”创设的有效策略。

标签：幼儿园环境创设,班级互动墙饰,非主题墙饰创设   类别：环境创设   浏览次数：7113次

编辑：咚咚锵

标签：幼儿园玩教具制作,松果小鸟   类别：其他材料制作   浏览次数：7113次

幼儿园玩教具制作:小刺猬。

标签：玩教具,刺猬,衣夹   类别：废旧材料制作   浏览次数：7112次