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《两只小鸟》是一首乐曲结构简单、歌词生动有趣的歌曲,很适合小班幼儿歌唱。在活动的过程中,幼儿能用齐唱,回音的方式来演唱歌曲是我本次活动的重难点。围绕这个关键的目标,我应用了教师范唱、幼儿跟唱、师生合唱、玩玩唱唱
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1730次
欣慰与幸福(王娟娟)
每当花儿开放的时候,人们总是情不自禁地赞叹花儿的美丽,又有几个人会顾及到叶子的功劳,然而为什么有那么多人甘愿做默默无闻的绿叶呢?因为这里面自有她们的欢乐。每当面对孩子们天真的笑脸、虔诚的呼唤,她们便会感到无比地..
标签: 类别:儿歌 浏览次数:1729次
小鹿与他的父亲
有一天,小鹿对公鹿说道,“父亲,你怎么还怕狗呢?你比他高大,比他跑得更快,而且还有很大的角用于自卫。”公鹿笑着说:“孩儿,你说得都对,可我只知道一点,一听到狗的叫声,我就会不由自主地立刻逃跑。” 这故事说明,激..
标签:儿童寓言故事 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1729次
寓言故事:追求长寿的马
寓言故事:追求长寿的马
标签:寓言故事,追求,长寿,马 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1729次
童话故事:机智的兔兄弟
童话故事:机智的兔兄弟
标签:童话故事,机智的,兔兄弟 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1729次
孙云晓对话心理学家:11个核心教育观
中国青少年研究中心研究员孙云晓在他的研究生涯中,曾与加德纳和塞利格曼等11位美国和中国富有创造力的心理学家进行过深度对话。在对话中,这11位心理学家最为核心的发现与思考是什么?孙云晓概括出以下11个核心教育观点
标签:幼儿心理,核心教育观,培养高情商 类别:园长研修 浏览次数:1729次
保全童心便是弘扬传统文化--访南京师范大学教授刘晓东
"在幼儿园弘扬优秀传统文化,最好莫过于让幼儿园能体现我国优秀传统文化中的教育学精神。"日前,南京师范大学教授刘晓东接受中国教育报记者采访时这样说道。
标签:保全童心,弘扬传统文化 类别:社会性发展 浏览次数:1729次
幼儿教育教育随笔:用好唱歌这把养育“金钥匙”
我是一位退休工程师。2014年,我的小外孙出生了。那年我刚好退休。女儿、女婿和我们同住在石家庄,他们工作都很忙,而小外孙的爷爷奶奶则远在千里之外生活。于是,我就担当起了帮忙照看小外孙的任务。起初,望着躺在襁褓里
标签:幼儿教育,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1729次
宁静(张翠)
宁静的山是心灵的绘画宁静的水是灵魂的诗篇宁静的夜是精神的慰藉宁静是一种伟大孕育的结果宁静是一种境界宁静不声不响,却具有一种伟大的力量我宁静,是为了让思想活跃我活泼,是为了让精神宁静
标签:儿歌宁静 类别:儿歌 浏览次数:1728次
敬老爱老的娃娃(聂莉莉)
好娃娃爷爷年纪大呀,嘴里缺了牙,我给爷爷倒杯茶呀,爷爷笑哈哈。奶奶年纪大呀,头发白花花,我给奶奶端凳子呀,奶奶笑哈哈。爸爸和妈妈呀,齐声把我夸, 尊敬老人有礼貌呀,是个好娃娃。
标签:诗歌敬老爱老的娃娃 类别:儿歌 浏览次数:1728次

