渴望成功是人的天性，年幼的孩子同样如此。自信心与成功是相辅相成的，有了第一次成功的体验，孩子自然就助长了自信心。古人云“失败是成功之母”，但对孩子却要让“成功”成为“自信”之母。在美术活动的评价环节，面对孩子各

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青蚱蜢，棕蚱蜢， 到处飞来到处跳， 飞一飞，跳一跳， 跳 进草丛不见了。

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月婆婆，云里躲， 婆婆、婆婆您别躲。 请您到我家里坐， 说说咱的知心话。 乘乘凉风吃水果。

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伊索寓言：富人与哭丧女

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幼儿园环境布置：墙面布置——苍蝇

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近年来，随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》及《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布和实施，学前阶段涌现出许多先进的教育理念：建构、互动、对话、创生、多元、体验、游戏化、生活化等等。

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　三岁宝宝早教之训练宝宝协调能力 　　孩子的协调能力的训练对于日后的脑部能力的开发以及运动潜能的开始具有一定的作用。父母主要可以利用生活中的一些小活动或者是游戏，

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冬冬，冬冬,笑呵呵，赶来一群大白鹅；五只鹅儿下了水，五只鹅儿才下坡，五只鹅儿堤下站，还有五只后边拖。小朋友，算一算，冬冬赶来多少鹅？

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小童童，手儿巧， 帮着奶奶包水饺。 先擀皮，后放馅， 再把皮儿合起来。 包完以后笑开怀， 水饺变成合叶面。

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寓言故事：奇异的沙粒

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