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美国教育部近日公布的一份调查报告，乍看起来似乎与人们的想象相去甚远：在美国托儿所中，大约有23％的孩子上网，年龄在3―5岁之间，这一比率意味着，托儿所里每4个孩子中就有一位掌握了甚至连部分成年人还未学会的上网的..
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教育随笔:请别说孩子最喜欢我
教育随笔:请别说孩子最喜欢我
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资源共享:小格子的大明湖
资源共享:小格子的大明湖
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别对他说“不知道”
不过2岁儿可是个道地的探险家，如果大人能作适当的安排，小孩对电视以外的活动仍然有相当浓厚的兴趣。
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《常青树与落叶树》评课报告
一、目标：教师能够从知识、能力、情感这三个维度制定活动目标，知识目标：了解常绿树和落叶树的基本特征，初步知道两种树的不同点。能力目标：能运用观察、比较的方法辨认几种常绿树和落叶树。情感目标：体验探究活动的乐趣，愿意在集体面前表达自己的想法。目标制定全面而具体，而且着眼点小而精，是幼儿通过努力能够达到的，符合最近发展区原则。
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妞妞今晚有点儿烦
妞妞今晚有点儿烦
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成语故事：噤若寒蝉
成语故事：噤若寒蝉
标签：成语故事,噤若寒蝉 类别：幼儿文学欣赏 浏览次数：1577次
成语故事：狡兔三窟
成语故事：狡兔三窟
标签：成语故事,狡兔三窟 类别：幼儿文学欣赏 浏览次数：1577次
幼儿故事：聪明的甲鱼
幼儿故事：聪明的甲鱼
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探求日本家教手册中的12条黄金守则
日本文部省在十几年前曾颁布过一份《家庭教育手册》，将日常生活中爸爸妈妈应当注意的家教守则归纳成一段段通俗易懂的文字，被日本家庭广为传阅。个中内容即使是放在今天的中国，依然值得参照或探讨。今天我们摘录归纳其中的12个黄金守则。
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