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按群加减就是依靠抽象数概念进行加减运算的方法。幼儿把数看成一个整体,直接进行加减的方法,就是按群加减。如3+4=?幼儿不用计数能立即回答出7,表明已达到抽象数概念的水平。
标签:按群加减 类别:科学知识 浏览次数:2230次
儿童乐曲 各国儿童心连心
儿童乐曲 各国儿童心连心
标签:儿童乐曲,各国儿童心连心 类别:儿童歌曲 浏览次数:2230次
人文景观――齐鲁文化的源流
齐鲁文化,确切地说,不是一种单一的文化,而是齐文化和鲁文化的融合。春秋时期的鲁国,产生了以孔子为代表的儒家思想学说,而东临滨海的齐国却吸收了当地土著文化(东夷文化)并加以发展。两种古老文化存在差异,相对来说,齐..
标签:人文景观,齐鲁文化 类别:人文景观 浏览次数:2230次
地理知识――冰岛的地热资源有多少?
地热是存在于地球内部常温层以下的热量,地热随深度而增加。地热增温率的大小与地质构造条件、岩石的热容量、火山与岩浆活动等情况有关。在地壳断裂活动地区和火山地区,地热增温率每百米可达几度到几十度。 冰岛由于地处火..
标签:地理知识,冰岛的地热资源 类别:地球漫谈 浏览次数:2230次
幼儿园教师教育随笔:退一步与孩子对话
幼儿园教师教育随笔:退一步与孩子对话
标签:幼儿园,教师,教育随笔,退一步,孩子,对话 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2230次
幼儿故事:毛驴和白马
幼儿故事:毛驴和白马
标签:幼儿故事,毛驴,白马 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2230次
幼儿教师教育随笔:留住花朵
幼儿教师教育随笔:留住花朵
标签:幼儿教师,教育随笔,留住花朵 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2230次
幼儿教师教育随笔:孩子是我们的监督者
记得我第一次下幼儿园见习时…… 早上,我起了个大早来到幼儿园,跟主班老师打过招呼后,便来到洗手间洗手。这时第一位到园的孩子也来到洗手间洗手,小女孩望着我叫"老师"。
标签:幼儿教师,教育随笔,监督者 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2230次
幼儿园大班社会活动:不能乱动煤气灶
活动来源 煤气灶给人们的生活带来了方便,卫生的烹饪环境,但使用或保管不当很容易留下安全隐患,为了让幼儿了解煤气灶的作用和危险性,设计了此课程。 活动目标 1、了解煤气灶的作用和危险性
标签:幼儿园大班,社会活动,煤气灶 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2230次
幼儿园小班社会教案:感受妈妈的爱
活动目标:1.初步感受妈妈的爱,知道妈妈很关心自己、很辛苦,应该听妈妈的话。2.会大声回答问题,能尝试用多种方式表达对妈妈的感激之情。活动准备:有关电视录象,用幼儿带来的妈妈的照片布置专栏,幼儿手工活动中粘贴的
标签:小班教案,社会教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2230次

