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幼儿教育工作,仅靠家长或仅靠教师都是不够的。因为教师看不到孩子在家的情况,家长也不了解孩子在幼儿园的情况,只有教师与家长建立起合作关系,才能使幼儿教育具有针对性和一贯性,才有利于孩子在健康轻松的环境下成长。 孩..
标签:家园合作的必要性 类别:资源共享 浏览次数:3248次
八举措加强幼儿心理健康教育
一、满足幼儿的合理需要,培养其健康的情感。我们在注重满足幼儿物质需要的同时,还要充分考虑、尊重和满足其合理的精神需要,这样才有利于培养其健全的人格和健康的心理素质。 二、努力为幼儿创造宽松、和谐的交往环境,培养..
标签:幼儿心理健康教育 类别:新闻资讯 浏览次数:3248次
植物预报地震――植物能预测地震的发生吗?
大家知道,大地震之前,不少动物会出现异常反应,对地震作出预报。那么,植物能不能预报。那么,植物能不能预报地震的发生呢? 我国地震学家在调查地震前植物的变化时,发现了许多值得注意的情况。例如,在地震前,蒲公英在..
标签:植物预报地震,植物 类别:植物田园 浏览次数:3248次
社会交往与幼儿数学学习
社会交往与幼儿数学学习(social intercourse and young childrens mathematics learning) 幼儿数学学习活动中,幼儿与同伴以及幼儿与成人之间的社会交往对..
标签:数学学习,社会交往,幼儿 类别:教育理论 浏览次数:3248次
如何帮小儿过有意义的生日
如何帮小儿过有意义的生日 目前的家庭大都只有一个小儿,每逢孩子生日那天,必定会热闹一番。有的家长会酒店开个几桌,邀亲朋好友前来祝贺小儿生日快乐。可这样的排场究竟有什么意..
标签:生日 类别:身体发展 浏览次数:3248次
教育随笔:做一个“有心”的老师
一名优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,不断地提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照顾,让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。
标签:教育随笔,有心,老师 类别:教学反思 浏览次数:3248次
教育叙事:我的快乐和幸福
教育叙事:我的快乐和幸福
标签:教育叙事,我的,快乐,幸福 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3248次
“交换”的力量——一课二研反思实录
“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然是各有一个苹果;但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就有了两种思想,甚至更多。”我很欣赏萧伯纳的这句名言警句,这也是一课二研活动给我的真实感悟……
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幼儿教师教学反思:老师也要多看少儿节目
每天早上一来幼儿园,宝宝就会到阅读区拿书看。杨毅宝宝每次拿得都是阅读树中的儿歌篇,而且特别喜欢读春芽这一课。翻到就问,老师这是什么。我一看,图画书上的图片有点象小鸟的窝,又有点象路牌。我就随便说了,是路牌吧!他听了,和同伴说:是路牌。
标签:幼儿教师,教学反思,少儿节目 类别:教学反思 浏览次数:3248次
陶行知教育思想精髓八字箴言
生活教育是陶行知教育思想的精髓,创造教育是核心,民主教育是目标。其红线是:万年大计,教育为本,师德为本,育人为本,即以人为本,教育为根,德育为先。现用八个字来阐述(也许不够全面)。 一、“实”字。
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