背景：　　　　《指南》中指出，教师要为幼儿学习与发展最重要的是要为幼儿创作机会和条件，注重激发和保护幼儿的求知欲和学习兴趣，调动幼儿学习的积极性和主动性，鼓励幼儿主动探究与学习。角色游戏是幼儿自主表现的游戏

标签：指南,角色游戏,教师的引导   类别：队伍建设   浏览次数：3664次

活动目标： 　　1．欣赏、理解并尝试复述故事《一顶大草帽》。 　　2．感受故事中动物们互相关心、互相谦让的情感。 　　活动准备：故事中动物的图片和头饰，一顶草帽。

标签：幼儿园中班,语言活动,一顶大草帽   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3664次

活动名称：水果大餐 活动目标： 1、教育幼儿要有爱吃水果的好习惯，引导幼儿在活动中体验共同劳动、分享劳动成果的乐趣。 2、培养幼儿初步的动手制作能力，发展幼儿口语表达能力。 3、了解几种常见水果的基本特征，尝试..

标签：中班健康活动――水果大餐   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3663次

在思维游戏给《小博士》一单元中，我先给幼儿提供的是汽车游戏图1。 先引导幼儿对汽车游戏图里的汽车的颜色进行提问：“孩子们，我们看看都有那些颜色的车”，逐一的将汽车的颜色进行认识，幼儿也说出了有（桃红色、蓝色、..

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儿歌伴奏：渴望春天

标签：儿歌伴奏,渴望春天   类别：儿童歌曲   浏览次数：3663次

幼儿园环境布置：娃娃家6

标签：活动区布置,娃娃家   类别：活动区布置   浏览次数：3663次

外国画家――梵高作品1

标签：外国画家,梵高   类别：艺术欣赏   浏览次数：3663次

主要领域 社会 活动目标 相关领域 语言、艺术 ・感受不同声音带来的不同感受，萌发保护环 境的情感 ・知道人们喜欢音乐，了解噪声对人体有害 主要形式 集体 课时安排 一课时 ..

标签：幼儿园大班社会教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3663次

幼儿园 观察记录 口吃的佳兴

标签：幼儿园,观察记录,口吃的佳兴   类别：观察记录   浏览次数：3663次

植根本土、着眼未来的发展定位 随着崇明生态岛建设功能定位的确立，把相对落后的乡村改造成生态文明社区——一场深刻的促进内涵发展的区域社会改革孕育而生。生态教育的研究与实践是崇明教育为生态岛建设服务的主动作为，是崇明教育必须具有的社会功能、必须承担的社会责任，也是崇明课改本土化实践的选择。

标签：区域教育,学前教育特色   类别：教育理论   浏览次数：3663次