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导读:教师创设或利用各种环境,为幼儿提供各种条件,让幼儿将已获得的阅读经验运用于新的情景之中。如春天到了,教师带幼儿到户外欣赏春景,在大自然的怀抱中,让幼儿根据已有的经验,
标签:关键期,早期阅读兴趣 类别:语言教育 浏览次数:3499次
纸制品玩教具制作:纸房子
标签:玩教具制作,纸房子 类别:纸制品制作 浏览次数:3499次
小班社会活动――我的爸爸
一、活动名称:《我的爸爸》 二、活动目标: 1、愿意和爸爸合作游戏,体验和爸爸在一起愉快、甜蜜、安全的感觉。 2、增进父母之间的亲情。 三、活动准备: 邀请个别幼儿的爸爸来园,与幼儿一起参加活动,事前让爸爸了解..
标签:小班社会活动――我的爸爸 类别:儿歌 浏览次数:3498次
中班语言教学活动:秋的画报
一、 目标 1、感知秋天的色彩和秋收的景象,学习词语:“黄澄澄,红彤彤,金灿灿,亮晶晶” 2、尝试运用已有经验替换诗歌中的水果,进行简单的仿编。 二、 准备:幼儿用书,投影仪。 三、 过程: ..
标签:秋天 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3498次
汽车标志――丰田-日本
汽车标志――丰田-日本
标签:汽车标志,丰田 类别:生活常识 浏览次数:3498次
上半年园务工作总结
上半年园务工作总结 根据幼儿园的工作目标和今年工作计划,上半年主要做了两项工作,第一项是促进全园教职工的专业化水平提高;第二项是组织了一台庆“六一”文艺演出。教职工的专业化水平提高我们从两个方面进行。第一是..
标签:园务工作总结 类别:幼儿园园务总结 浏览次数:3498次
促进小班幼儿尽早适应幼儿园生活
促进小班幼儿尽早适应幼儿园生活 为了帮助小班幼儿尽早适应幼儿园生活,我对小班幼儿的适应能力目标做了界定,并据此提出了帮助小班幼儿适应幼儿园生活的方法。 一、小班幼儿适应能力目标的界定 1.生活适应。即幼儿逐步接..
标签:尽早适应幼儿园生活 类别:入园准备 浏览次数:3498次
让老师的声音“轻”一点
倾听与对话,这是我们人与人交往的必须能力。作为一名幼儿园的老师,我每天最多时间所面对是一群天真可爱的孩子,孩子来到幼儿园除了和同伴的对话外就是和老师进行对话。
标签:老师,声音,轻一点 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3498次
与家长签订寒假幼儿安全责任书
与家长签订寒假幼儿安全责任书
标签:寒假,安全责任书 类别:观察记录 浏览次数:3498次
浅谈幼儿园女幼师工作家庭冲突与职业倦怠的关系
北京师范大学冯晓霞教授等人对北京市幼儿教师的职业倦怠状况进行的研究表明:大约2.9%的幼儿教师有严重的职业倦怠感,将近59.5%的教师的职业倦怠倾向比较显著,没有职业倦怠的幼儿教师只占37.6%。研究幼儿教
标签:家庭,冲突,倦怠 类别:队伍建设 浏览次数:3498次

