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接触民间艺术 传承祖国文化
标签:民间艺术,传承,祖国文化 类别:环境创设 浏览次数:3552次
“不示范”的幼儿体验式绘画教学方法初探
幼儿的艺术表现是与其直接感知的环境有关的,如果没有充分的感知和体验,简单的示范和临摹,一味的技能训练,不能引起幼儿情感共鸣和表现欲望,幼儿的作品是缺乏感情和创造性的。
标签:幼儿,体验式,绘画,教学方法 类别:美术教育 浏览次数:3552次
幼儿园环境布置墙面:小动物的家
幼儿园环境布置墙面:小动物的家 编辑:cicy
标签:环境布置,墙面布置,动物 类别:活动室布置 浏览次数:3552次
关于爱的界限
爱不仅是给予与接受,在爱的艺术和表达中有一些看得到或看不到的界限。界限也不仅仅是写出来的定义或规条,界限是一个人很深的自尊感,会带出深层的自我尊重和对对方的尊重!有时界限的体现是用说“不”的声音来完成的。
标签:幼儿社会性发展,爱的界限 类别:社会性发展 浏览次数:3552次
文学欣赏:男孩,女孩
我是男孩,我很帅。 我是女孩,我很美。
标签:文学欣赏,男孩,女孩 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3552次
幼儿园中班音乐教案:拉拉勾
《拉拉勾》是一首形式比较特别的歌曲,全曲分为前后两个部分,中间用间奏隔开。这首歌对于幼儿的学习存在一定难度,不仅曲子长,其中加入了休止符、倚音等修饰音,在演唱上较难以表现,且根据教学要求,还要求幼儿结合动作表演
标签:中班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:3552次
幼儿园教师与家庭合作
幼儿教师与家庭合作,既有利于幼儿的成长与发展,也有利于幼儿园的教育工作,同时,对于幼儿的家庭与家庭教育也有积极的意义。 ① 为幼儿身心发展创造良好的条件。 幼儿园与家庭是幼儿生活与学习的两个重要环境。 幼儿每天..
标签:家园合作 类别:家园互动 浏览次数:3551次
玩教具制作:外星人
玩教具制作:外星人
标签:玩教具制作,外星人 类别:纸制品制作 浏览次数:3551次
激发非在编教师工作积极性之我见
目前,我国存在不少师资队伍中人员性质“公”“民”并存的“二元制”幼儿园。由于非在编教师与在编教师同工不同酬,加上社会上有些人对非在编教师存在偏见,所以非在编教师的工作积极性在一定程度上受到了影响。
标签:在编教师,工作,积极性 类别:队伍建设 浏览次数:3551次
根据故事类型 选择教学策略
不同的故事具有不同的内容、情节和结构,因而在故事教学中教师应根据不同的故事采取不同的组织策略,以帮助幼儿理解故事的内容、情节以及结构等,使幼儿与故事在情感上产生共鸣。
标签:幼儿园故事教学,教育教学策略 类别:教学互动 浏览次数:3551次

