活动目标：　　1. 练习跨大步和跨步跑。　　2. 发展孩子身体的协调性和灵活性。　　活动准备：　　画好起止线。　　活动过程：　　请2个孩子同时站在起点，以石头、剪子、布决定谁向前跨步，以“石头”赢对方向前跨10..

标签：体育游戏,跨步比赛   类别：园长研修   浏览次数：3417次

活动目标：1.观察并探索不同颜色混合后，会产生什么样的变化。2.小朋友自己通过动手操作，体验染画带来的乐趣。活动准备：红黄蓝三种颜料、宣纸、调色板、水等。活动过程：一、以小小魔术，激发幼儿兴趣1.师：今天老师为

标签：中班教案,科学教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3417次

幼儿园自然角环境布置：快乐的笑脸

标签：自然角,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：3417次

以前组织孩子游戏时，我总是把规则讲解得非常清楚，但还是有幼儿会犯规。回忆自己小时候游戏时，更多的规则是在游戏中逐渐产生和自动完善的。

标签：问题情境,建构,游戏规则   类别：区域游戏   浏览次数：3417次

　　　　幼儿教育事业是我国基础教育的有机组成部分，也是教育的起点阶段。奠定良好的幼儿教育基础直接关系到个人的长远社会发展。幼儿园作为实施幼儿教育的主要也是最重要场所，幼儿教师是承担幼儿教育的主体实施者，幼儿教师

标签：流动,无序,待遇   类别：队伍建设   浏览次数：3417次

（一）活动目标：1.欣赏绕口令，感受绕口令的有趣。2.学念绕口令，能大胆在集体面前表演。3.念准后鼻音，能逐步加快朗诵速度，保持发音准确。（二）活动准备：1.资源包材料：教学CD《天上七颗星》；幼儿读物2《天上

标签：中班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3417次

活动目标：1、会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。2、从中体验获得表扬及成功的快乐。活动准备：1、“家”的场景。2、水壶、水杯 、扇子等。活动过程： 1、教师请之前排练过的小朋友进行情境的表演，首先是“小班”的

标签：大班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3417次

活动目标： 　　1、认识我国的特色服饰——唐装，初步了解唐装的主要特征。 　　2、学习对折后撕纸、卷纸的技巧，发展动手操作能力，体验民间艺术活动的乐趣。

标签：幼儿园中班,美术活动,漂亮的唐装   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：3417次

幼儿园室内环境布置：门厅2

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成语故事――狡兔三窟3

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