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活动目标: 1.获得听故事的乐趣。 2.学习适应集体生活。 3.认识新朋友,学习和新朋友一起玩。 活动准备: 故事:《小乌龟上幼儿园》[[]附]。 活动过程: 教师讲述《小乌龟上幼儿园》的故事,和..
标签:小班语言教案,故事 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:4052次
幼儿美术作品欣赏:儿童画手
幼儿美术作品欣赏儿童画手
标签:美术作品,欣赏 类别:艺术欣赏 浏览次数:4052次
幼儿园教师教育随笔:快乐洗手
幼儿园教师教育随笔:快乐洗手
标签:幼儿园,教师,教育随笔,快乐,洗手 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4052次
幼儿园中班科学活动一一刷子是我的好帮手
幼儿园中班科学活动一一刷子是我的好帮手
标签:幼儿园,中班,科学活动,刷子,我的,好帮手 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4052次
幼儿园户外环境布置墙面:小画坊
幼儿园户外环境布置墙面:小画坊
标签:户外环境,墙面布置,绘画作品 类别:户外环境 浏览次数:4052次
幼儿园音乐视频:我上幼儿园
爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,也不哭,也不闹,叫声老师好
标签:上幼儿园视频,幼儿园音乐 类别:幼儿园音乐课件 浏览次数:4052次
在循序渐进中开展合唱教学
合唱的形式有很多。托班和小班以齐唱为主,可简单添加动作、道具等;中大班要有形式的变化,可以采取轮唱、重唱、对唱、表演唱等不同的唱法,难度也各不相同,因此要将不同难度的合唱形式进行分解,采取循序渐进、逐层推进的形式开展合唱教学。
标签:音乐教育,合唱教学 类别:音乐教育 浏览次数:4052次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——各种昆虫
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——各种昆虫
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,各种昆虫 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4052次
幼儿园大班观察记录:这天谁来玩
连续几天,区域游戏中的建构区都人员爆满,常常超出规定的6个人。大家都对游戏同样地充满期盼,而参与人数又是有规定的。既不想浇灭孩子们的游戏热情,
标签:幼儿园大班,观察记录,谁来玩 类别:观察记录 浏览次数:4052次
幼儿园大班户外亲子活动:蚂蚁搬豆等
一、蚂蚁搬豆 玩法: 1.请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。 (第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)2.请一组组的"蚂蚁"排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。 2.设置一定的距离,在终点放置一些物品作"豆子"。请"蚂蚁"从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
标签:幼儿园大班,户外亲子活动,蚂蚁搬豆 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:4052次

