共识 反思 展望——“关注主动学习，支持自主发展”研究总结

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幼儿园 教育 教学反思 大带小

标签：幼儿园,教学反思,大带小   类别：教学反思   浏览次数：3361次

　　　　－－“世界学前教育的过去、现在和未来”国际研讨会暨中国教育学会学前教育专业委员会成立大会现场报告　　　　过去110年，中国在不停地引进别国的幼教课程，而对自己的幼教课程缺乏自信、自爱和自尊。结果，中国的

标签：幼教课程改革,幼教历史,反思   类别：园长研修   浏览次数：3344次

幼儿园教师日常教育教学工作的价值反思

标签：幼儿园教师,教育教学,工作价值,反思   类别：教学反思   浏览次数：3341次

我们在进行活动的时候，经常会想当然，比如，我们觉得某件事情很简单，孩子一学就会，然后我们就可以进行下一项内容，但其实，有些孩子的学习能力并没有那么强，我们一定要根据实际情况来。今天我们带领孩子进行了节奏练习活动

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：3333次

周六， 像以往一样翻开老师们的教案，一本本的去查阅，其实每次看到老师们无论有多么忙，都会坚持先周备课，认真书写教案，心头就会有丝丝感动。

标签：《柳絮飘飘》,课后反思   类别：教学反思   浏览次数：3332次

幼儿园教学反思：在故事中学数学

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经验+反思=成长，这个等式很形象地说明了如何到达成功。不断总结经验，反思所有的点点滴滴，只有这样，才能成长，才能成功。

标签：幼儿教师读书心得,经验+反思=成长   类别：党团文案   浏览次数：3325次

在科学技术日益发展的今天，我们的生活正处于数字化的时代，对幼儿来说，数学是无处不在、无时不有的。作为教师的我们必须做个有心人，以灵活、丰富的方式对幼儿进行数学教育。那么怎样在一日活动中引导幼儿发现数学？我常常以生活中的事物来引导孩子寻找、感知数学概念。

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《有趣的图形》是我们中班教研组的一次数学研课活动，教学目标是通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征，能够区分三种几何图形。

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