案例描述： 游戏“谁拿走了手绢”：用一块手绢做道具，幼儿围坐在一起，选一个幼儿当“小鸟”坐在中间，并将手绢放在他面前，然后“小鸟”闭上眼睛，另一个幼儿将手绢拿走，所有的幼儿手放到背后问：“手绢、手绢、谁拿走了手..

标签：活动反思,一次成功的游戏   类别：教学互动   浏览次数：2688次

　　月光照在树林里多美呀，鸟儿在树上睡觉，青蛙在荷叶上休息。只有猫头鹰晚上不睡觉，他喜欢听金铃子唱歌，看萤火虫跳舞。 天慢慢亮了，猫头鹰闭着眼睛开始休息。忽然，他被一阵阵吵闹声惊醒了，是谁在吵吵嚷嚷?还听见有人..

标签：童话故事,猫头鹰对不起   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2688次

交通工具：卡车4

标签：交通工具,卡车   类别：生活常识   浏览次数：2688次

23. Oh that I were where I would be， then would I be where I am not； But where I am there I must be， ..

标签：英语儿歌   类别：儿歌   浏览次数：2688次

托儿年龄比较小，难以理解和掌握体育活动的规则和步骤。为此，教师可根据托儿体育活动的需要和兴趣来创设各种活动情境，从而使托儿置身于特定的活动情境之中。

标签：托班体育教学,情境创设   类别：健康教育   浏览次数：2688次

幼儿歌曲：小黑熊上学校

标签：幼儿歌曲,小黑熊上学校   类别：幼儿园音乐课件   浏览次数：2688次

2010年，我们进行了包括了“天气报告”栏在内的环境创设活动。在活动中，我们发现教师创设的环境缺乏对幼儿的支持作用，还发现在每班设置的“天气报告”栏中，存在着“布置”的现象，幼儿只要“一拨一插”就可以完成。

标签：幼儿园园本教研,研讨实录   类别：园本教研   浏览次数：2688次

南宁学前教育发展路线图出炉 新建286所幼儿园

标签：南宁学前教育,新建幼儿园   类别：新闻资讯   浏览次数：2688次

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标签：家长,幼儿情绪,重要因素   类别：资源共享   浏览次数：2688次

儿歌：秋天到 秋天到

标签：幼儿园儿歌,秋天到秋天到   类别：儿歌   浏览次数：2688次