以教研员的激情点燃教师研究热情，用智慧助推一日活动研究，是全面提高幼儿园保教质量的重要策略。近年来，我们积极探索区域“螺旋式”教研模式。

标签：螺旋式教研,一日活动品质   类别：园本教研   浏览次数：3686次

教学内容：美丽的花瓶 教学目标： 　　1、通过对花瓶形状的认识，发挥自己的想象运用卷、粘的形式设计花瓶。 　　2、感受花图案与线条的美，并能以绘画的形式表现出来。 　　3、喜欢擦袄做活动，能主动参与活动。

标签：幼儿园学前班,美术活动,美丽的花瓶   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3686次

一、设计思路： 　　20ΧΧ年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往潜力和自信心、为了让孩子们一齐度过一个有好处的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

标签：元旦,活动方案   类别：园务工作   浏览次数：3686次

小朋友们可能都知道，洗澡后会感到身上很舒服，这是很有道理的。我们的皮肤经常要出汗，而且还要经常出些油脂。时间一长，汗和油脂就越积越多，并且还能粘些灰尘、细菌和皮肤脱下的皮屑。这些脏东西盖在皮肤上，使得皮肤很痒痒..

标签：生命奥秘   类别：人体奥秘   浏览次数：3685次

托班新生年龄小，表达能力弱，依赖性强，刚入园时都会出现一些混乱场面，如何有效解决这一问题，让他们顺利适应幼儿园生活?我们对入园第一天情况进行了跟踪观察、现状分析，对迅速稳定托班孩子情绪、引导他们顺利适应新环境进行了一些探索，取得了良好效果。

标签：个案观察,入园第一天   类别：观察记录   浏览次数：3685次

标记，是一种用于指示、导向、提醒和传递信息的图示。幼儿园常用的标记一般分为三类：过程性标记、描述性标记、表示性标记。

标签：幼儿园标志运用   类别：教学互动   浏览次数：3685次

幼儿教师教育随笔：“故事会”让孩子充满自信

标签：幼儿教师教育随笔,故事会让孩子充满自信   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3685次

交往在人一生的发展中占据重要地位。本研究中“幼儿良好交往行为”指的是幼儿以比较恰当的方式与周围人(包括同伴、家长、教师)沟通交流，在满足自己需要的同时，得到别人的认可或赞同。对于幼儿，具有良好的交往能力对其智力发展、以后的学业水平及未来走入社会均有重要作用。

标签：幼儿社会性发展,幼儿交往能力研究   类别：社会性发展   浏览次数：3685次

活动目标 1、引导幼儿利用橡皮泥的变化特性印出不同的花。 2、巩固幼儿画短直线的技能。 3、培养幼儿的创新意识和动手能力。

标签：幼儿园小班,美术活动,橡皮泥印花   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：3685次

设计意图在平时的生活中，“猫和老鼠”的形象是常常挂在幼儿嘴边的，结合幼儿的生活经验，我在设计这节教学活动的时候，（用“老鼠出门”,“找食物”,“最后安全地回到家里”）这一游戏情节贯穿整个欣赏活动。同时，为了让幼

标签：小班教案,音乐教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：3685次