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自从20世纪80年代以来,教育界对主体教育理论展开了广泛的讨论。在普通教育领域,主体教育理论已成为研究和关注的热点,幼儿教育作为整个教育体系的一个组成部分,当然也应该积极地关注这一教育理论&mda
标签:幼儿园,主题教育,教育理论 类别:教育理论 浏览次数:3658次
既有资源的有效利用
随着幼儿园课程改革的持续推进,许多园所的课程资源建设意识明显增强,他们纷纷收集各类自然、社会和人力资源,建立资源库。
标签:既有资源,有效利用 类别:学前历史 浏览次数:3658次
幼儿园大班班级管理心得
随着时代的进步和人们对于学前教育重视力度的加大,家长对孩子在幼儿园中的发展有了更高的期望,而孩子的知识面较之以前更加宽广了,加之独生子女的增多,使得现在的孩子越来越难管理,如何更好的做好班级工作、管理好孩子使其获得更好的发展成了摆在我们面前的一大难题。
标签:幼儿园大班,班级管理心得 类别:管理策略 浏览次数:3658次
幼教论文:男孩对幼儿舞蹈兴趣缺失的原因及其动作表现特征探究
幼教论文 幼儿舞蹈 兴趣缺失
标签:幼教论文,男孩,幼儿舞蹈,兴趣, 类别:资源共享 浏览次数:3657次
幼儿园中班珠心算教案:丰收大团圆
幼儿园中班珠心算教案:丰收大团圆
标签:幼儿园中班珠心算教案,丰收大团圆 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3657次
谈幼儿园管理中业务园长的角色定位--夹心饼干”做“贴心棉袄”
一名出色的业务园长的角色定位如何,直接影响整个幼儿园的教育教学水平,也在一定程度上对幼儿园发展起着重要作用。
标签:幼儿园,管理,业务园长,角色定位 类别:管理策略 浏览次数:3657次
开展螺旋式教研提升一日活动品质
以教研员的激情点燃教师研究热情,用智慧助推一日活动研究,是全面提高幼儿园保教质量的重要策略。近年来,我们积极探索区域“螺旋式”教研模式。
标签:螺旋式教研,一日活动品质 类别:园本教研 浏览次数:3657次
幼儿园如何走出“小学化”问题的窠臼——基于教育部《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》的思考
2014年11月15日,教育部基础教育二司负责人就《意见》回答记者提问时指出,二期行动讨划把防止和纠正幼儿园“小学化”倾向作为重点任务之一,说明这一状况和趋势仍没有根本扭转,再次表明要引导和改变目前不正常的“幼儿园提前教授小学教育内容”的现状,使学前教育走上正轨。
标签:小学化问题,学前教育,三年行动计划 类别:教育理论 浏览次数:3657次
浅谈个别幼儿教育
一谈到个别幼儿有一些老师就会头痛,甚至胆战心惊,更别提对他们进行适当的教育了。但是现今的社会工作压力很大,而且每个家庭中只有一个孩子,家长没有太多精力,也没有经验去教育自己的孩子,那么这个责任就自然而然地“交给”了我们——这些教育者。如果我们都为之怯步的话,那还有谁来教育、爱护这些孩子们呢? 每一个健康孩子在出生的时候,起跑点都是一样的,只是因为一些客观原因,造成了孩子之间存在的一些“特殊”的“差异”,当然,这些所为的差异也都是人为评价出来,并慢慢刻划在孩子的心目中的,那么这些评价对孩子今后的发
标签:个别幼儿教育 类别:社会性发展 浏览次数:3657次
幼儿园小班综合活动:好朋友饼干
教学目标: 1.感知饼干的不同形状,获得对图形的初步概念。 2.自制好朋友饼干,体验操作活动和与朋友互赠礼物并一同品尝。 3、体验分享的乐趣。
标签:幼儿园小班,综合活动,好朋友饼干 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:3657次

