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摘要:幼儿的不良行为产生于日常父母的娇惯、老师教育不力等,在具体事例调查的基础上,以幼儿园小朋友的不良行为为例,提出改正幼儿不良行为的阶段目标,并且总结有效对策,为老师、家长提供参考。
标签:幼儿教育,幼儿不良行为,有效对策 类别:社会教育 浏览次数:4228次
物理实验――瓶子瘪了
材料准备:漏斗1个、水杯两个、温开水1杯、矿泉水瓶1个。 实验过程: 1. 漏斗放入瓶子中 、将温开水倒入瓶子中。 2. 把刚倒进去的温开水再倒出来。 3. 迅速盖紧瓶盖。 4. 瓶子..
标签:物理实验,瓶子 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4227次
幼儿园托班科学教案:纸宝宝朋友
幼儿园托班科学教案:纸宝宝朋友
标签:幼儿园托班科学教案,纸宝宝朋友 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:4227次
发展学习品质的激励策略举例
为了使学习品质能较好地为一线教学实践者所理解,结合学习品质的15项关键词(详见2011年第4期《“学习品质”关键词剖析》一文),笔者整理和分析了以下师幼互动片段,表现在集体音乐活动中如何激励幼儿学习品质的发展。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿学习品质,激励策略 类别:音乐教育 浏览次数:4227次
幼儿园小班科学与健康游戏设计 《送果蔬回家》
【活动意图】 幼儿喜欢做游戏,通过游戏使幼儿练习双脚并拢跳、手脚着地爬的动作,同时使幼儿认识果蔬的颜色,并按颜色将果蔬分类,分别放到相应的箱子内,寓教于乐,使幼儿在游戏中既锻炼了幼儿身体的协调性,又培养了幼
标签:幼儿园小班教案,小班科学,小班健康 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:4227次
“体验育人”理念引领下的幼儿园特色建设
“体验育人”是一种基于主体论的管理思想和教育思想,核心是给受教育者更多的自主感知、自主学习、自主发展的机会。“体验”是方式,“育人”是目的,既重视体验过程又重视培育目标、既重视认知体验又重视情感体验。
标签:体验育,幼儿园特色建设 类别:园务工作 浏览次数:4227次
幼儿园大班美术区活动:丹顶鹤
目标: 1.尝试用绉纸做丹顶鹤的身体,用油画笔表现丹顶鹤的动态。 2.巩固作画常规。
标签:幼儿园大班,美术区活动,丹顶鹤 类别:区域游戏 浏览次数:4227次
教育部发布《学前教育专题评估报告》
2015年11月24日,教育部在新闻发布会上发布了《学前教育专题评估报告》。该评估报告秉持客观性、全面性和科学性原则,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20l0-2020年)》(以下简称《规划纲要》)和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
标签:教育部,学前教育,专题评估报告 类别:教育理论 浏览次数:4227次
幼儿园运动会策划方案
为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高,在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上,我们旨在透过冬季运动的开展丰富幼儿的生活,提高他们参与体育活动的兴趣,
标签:冬季运动会,策划方案 类别:园务工作 浏览次数:4227次
节日边框67:圣诞节
节日边框67:圣诞节
标签:节日,边框,圣诞节 类别:节日 浏览次数:4226次

