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在活动中经常听到孩子们说:“老师,我不会”、“老师,我干不好”、“老师,我不会画”,我认真观察这些自信心不足的孩子,发现他们有共同的特点:
标签:幼儿教师,教育随笔,育儿心得 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5435次
从“玩色游戏”中反思把握与幼儿互动的节奏
背景 益智区里,李老师始终在观察指导一位叫跃跃的女孩子玩调色游戏,跃跃不停地用手中的笔在盛有不同颜色的瓶子中蘸来蘸去,然后在纸上随意地涂抹着。李老师见此情景,于是拿出活动区中早已准备好的几幅图示,..
标签:教学反思,把握与幼儿互动的节奏 类别:园本教研 浏览次数:5434次
创设具有托班特色的区域游戏环境
区域活动时,轩轩刚开始在生活区舀珠子,舀了一会儿,就把珠子拿到娃娃家当菜,玩炒菜的游戏去了;聪聪把建筑区的小积木带到玩具角,装在汽车上,玩起汽车运物的游戏来了;悦悦先在美工区画画,可没画几笔就去娃娃家摆弄厨具了;兜兜先在生活区夹了几个夹子,然后就去医院给小朋友打针了。
标签:幼儿园托班环境,托班区域环境,区域游戏环境 类别:环境创设 浏览次数:5434次
幼儿教师课程意识的缺失与建构
幼儿教师课程能力的提高首先强调要有相应的课程意识,然而,新课程改革以来,人们对幼儿教师课程意识的重建方面还停留在理论的呼唤与现实的困境当中。幼儿教师课程意识的缺失,成为幼儿园教育的最大困境之一。
标签:幼儿教师,课程意识,缺失与建构 类别:课改纲要 浏览次数:5434次
情境教学法在幼儿美术刨作中的运用
学前儿童以无意注意为主,他们的行为很容易受到当时具体情境的影响,因而活动具有一定的情境性。
标签:情境教学法,幼儿,美术刨作,运用 类别:美术教育 浏览次数:5432次
玩教具制作:赛车跑道
玩教具制作:赛车跑道
标签:玩教具制作,赛车跑道 类别:废旧材料制作 浏览次数:5432次
幼儿园玩教具制作:松果火鸡
活动目标: 1、了解生命的成长是一个不断变化的过程。 2、对周围事物的变化感兴
标签:废旧材料手工,松果,松果火鸡 类别:其他材料制作 浏览次数:5432次
幼儿园小班社会教案:我是妈妈的小帮手
幼儿园小班社会教案:我是妈妈的小帮手
标签:幼儿园,小班,社会教案,我是妈妈的小帮手 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:5431次
幼儿园活动区布置:美工区——作品展台
幼儿园活动区布置:美工区——作品展台
标签:活动区布置,美工区,手工作品 类别:活动区布置 浏览次数:5431次
幼儿教师观察分析:破译电话号码
“破译电话号码”这一大班数学学习材料来源于幼儿的生活,既能为幼儿的生活服务,又能提高幼儿点数和数形对应的能力。
标签:幼儿教师,观察分析,破译电话号码 类别:观察记录 浏览次数:5431次

