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学会积极地约束孩子。积极的约束,是父母应该掌握对付孩子调皮捣蛋行为的办法,也是规范孩子日常行为规范的办法。可是这个约束的程度和方法是很难掌握的。有的父母在孩子捣乱时采用打骂的方法,有的则一味劝导。这两种倾向都不..
标签:用正确的方法约束孩子 类别:资源共享 浏览次数:2079次
交流有感
有感于《以园本教研制度建设项目研究》第一次交流会 通过参加学习《以园本教研制度建设项目研究》第一次交流会,在会上聆听了各位专家,及园所汇报交流,对我触动很大,产生了自己的想法。 我们要从盲目的、习惯的、沉默的教..
标签:园本教研 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2079次
《大笔小屋》里记录纸的使用情况及建议
一、教学活动背景 《青蛙小姐的大笔小屋》是大班下学期的一个活动,是语义认知类的游戏。本单元的游戏活动主要是发展幼儿对复杂语言信息的理解能力。在该单元活动1《大笔小屋》中,活动目标为:理解复杂语言信息;能根据语言..
标签: 类别:园长研修 浏览次数:2079次
资源共享:跟孩子谈谈
资源共享:跟孩子谈谈
标签:资源共享,孩子,谈谈 类别:资源共享 浏览次数:2079次
穿越去看看国外育儿法
日本:自己动手不娇惯 在日本,即使家长接送孩子上幼儿园,都是空着手的,而孩子们肩背手拿的拎着大大小小三四个书包。到了幼儿园,孩子们就要自己动手反复脱换行头,因为日本幼儿园的服装都是统一的,
标签:国外育儿法 类别:外国幼教 浏览次数:2079次
德国并未禁止学前教育,有多少西方教育理念被误读
近来,“德国宪法禁止学前教育”或者“德国宪法禁止早期教育”在微信的朋友圈里疯狂流传,作者意在指出,似乎正是这种“先进教育理念”才导致了德国的强盛。 但我对于作为依据的“德国宪法禁止学前教育”说法的真实
标签:西方教育,教育理念,学前教育 类别:园长研修 浏览次数:2079次
幼儿教师教育随笔:美术活动可发展幼儿智力
通过美工活动摆脱旧的教学模式的束缚,充分利用幼儿的想象力,培养幼儿的观察力、创造力,进一步促进幼儿的智力发展。
标签:幼儿教师,教育随笔,美术活动,幼儿智力 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2079次
耳朵为什么能听见各种声音?
人能听见各种声音,是通过一套复杂的听觉器官――耳实现的。耳分为外耳、中耳和内耳三个部分。外耳包括耳廓、外耳道和鼓膜,耳廓也就是我们平常所说的耳朵,它有收集声波的作用。当声波经耳廓收集到耳内后,先振动了鼓膜,然..
标签:耳朵能听见各种声音 类别:人体奥秘 浏览次数:2078次
生命奥秘――血液在身体内循环有多快?
标签:生命奥秘,血液 类别:人体奥秘 浏览次数:2078次
女儿比赛输了爱找客观理由,怎么办?
女儿比赛输了爱找客观理由,怎么办?
标签:女儿,比赛,客观理由 类别:资源共享 浏览次数:2078次

