美术边框19 编辑:chenxianzhi

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灾区支教归来看幼儿园应如何开展防灾教育 今年暑期，我作为中国学前教育研究会赴四川灾区支教的一名志愿者，在四川绵竹、绵阳、什邡等地进行幼儿教育及教师培训等工作，在整个支教过程中，让我印象最深的是那些在教学与培训中..

标签：如何开展防灾教育   类别：教学互动   浏览次数：2470次

《把整个心灵献给孩子》一书中，苏霍姆林斯基不仅谱写了爱的教育，同时贯穿始终的还有美的教育。苏霍姆林斯基指出：“我认为整个教育体系的重要目的是：使学校教会人在美的世界中生活，使他离开美就不能生活，使美

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为了走进孩子的心灵世界，我们需要用心观察、等待，只有让孩子感受到教师的真心，他才愿意打开心扉。

标签：幼儿园,教师,教育随笔,耐心,等待,拥抱   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2470次

孩子在家里玩游戏时，家长如果参与进去，能提高孩子对游戏的兴趣，孩子也能学到更多的东西。那么家长应该如何参与孩子的游戏呢?

标签：父母,参与,孩子,游戏   类别：资源共享   浏览次数：2470次

资源共享：妈妈忙过年

标签：资源共享,妈妈,忙过年   类别：资源共享   浏览次数：2470次

幼儿教育随笔：鞋子和我一起跳

标签：幼儿教育随笔,鞋子和我一起跳   类别：资源共享   浏览次数：2470次

《幼儿园绘画教学手册》引起我们关注一个重要的问题——对当今幼儿园美术教育的价值认识。我们认为，美术教育的最大价值在于培养幼儿积极的生活态度，在美术活动中亲身体验到对生活的热爱，美术教育的价值导向应该是在爱的教育中教会幼儿怎么做人。

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幼儿园教师教育随笔：躲在门后的“小兔子”

标签：幼儿园,教师,教育随笔,躲在,门后,小兔子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2470次

想开幼儿园的朋友来看看

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