充分了解老师们的内心想法，是管理者能否更好地做好工作的首要前提，有了对心灵的理解，才能产生心与心的共鸣。让我们都要记住：“靠近你”，才能“温暖我”。

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幼儿园教师教育随笔：怎样接孩子抛过来的“球”

标签：幼儿园,教师,教育随笔,接孩子,抛过来,球   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2583次

幼儿园教师教育随笔：一块糖引发的爱家乡教育

标签：幼儿园,教师,教育随笔,一块糖,爱家乡,教育   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2583次

个案分析：关爱从心灵开始

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幼儿园教师教育随笔：糖的味道

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如何上好幼儿科学活动，是一直困扰着众多幼儿教师的问题，我以为，在幼儿科学活动中应做到避“轻”就“重”，即重过程，轻结果；重合作，轻热闹；重结构，轻花样；重探究，轻推论；重激励，轻批评。

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幼儿故事：森林王国的怪现象

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在这个故事里，阿罗在房间里画画，画出了城镇，看不到尽头的小路。阿罗走进画里以后，变得很高大，害怕吓坏小镇上的居民，赶快走了。

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当得知和修修差不多大的丹丹已经会拼36片拼图的时侯，我这个做妈妈的心里有了紧迫感：修修还没接触过拼图呢!

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小时候的学校，是个很神秘的地方，几间屋子围起一个院子，院子外是一片大操场——我很奇怪，这片操场明明也是一大片的泥地，也会在中间长出一丛丛青草，可它就是跟种水稻种麦子的田地不一样。

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