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童言无忌:谁是大萝卜
标签:童言无忌,谁是大萝卜 类别:生活百科 浏览次数:2686次
幼教案例:批评也需要艺术
卡罗林-奥林奇曾说过“有些言语和行为能给人脆弱的心灵带来创伤,且这种伤痕会伴随人的一生。”作为学校教育的主要实施者——教师,他的人格、心理健康状况,甚至是一言一行都会直接或间接影响学生的成长。我之所以有上述的感慨,都是由以下这则案例引发的:
标签:幼教案例,批评艺术 类别:教学反思 浏览次数:2686次
幼儿园环境布置:墙面布置——各种各样的鸟
幼儿园环境布置:墙面布置——各种各样的鸟
标签:环境布置,墙面布置,鸟 类别:活动室布置 浏览次数:2686次
家园沟通,根治“小学化”倾向的利器
地处农村,幼儿园“小学化”倾向非常严重,而治理起来难度非常大,检查时苦口婆心劝导,声严厉色责问,检查结束后依然“涛声依旧”。近几年,通过加强家园沟通,遏制了“小学化”倾向,全县幼教事业科学规范发展。
标签:家园沟通,小学化,幼小衔接 类别:管理策略 浏览次数:2686次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——汽车动力
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——汽车动力
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,汽车动力 类别:楼梯与走廊 浏览次数:2686次
2-3岁儿童的认知能力训练
分清性别--在日常说话中,经常向宝宝灌输“你是男的,爸爸也是男的”;讲画册时,指着梳小辫子的说“小红是女的,妈妈也是女的”,然后让小儿说出自己的性别、爸爸妈妈的性别,再延伸至其他人。
标签:2-3岁儿童,认知能力训练 类别:资源共享 浏览次数:2686次
让爱滋润每一个孩子
无论是男孩还是女孩,是调皮的还是内向的,长相俊俏的还是相貌平平的,每一个孩子都需要爱的滋润,我们都要给他们真挚的爱。 王晓瑞是我班一个非常调皮的小男孩,总是惹事,我没少批评他,却一直不见成效。渐渐地,我不怎么..
标签:用爱滋润孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2685次
科学活动设计――幸福的七彩泡
活动名称:幸福的七彩泡 1、观察感知不同的吹泡器吹出的泡泡形状。 2、乐意与大家交流分享,体验与同伴互送幸福的快乐。 活动准备: 1、用铁丝圈成不同行状的吹泡器。 2、肥皂水若干。 3、人手一张记录表。 活动过..
标签:科学活动设计――幸福的七彩泡 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2685次
幼儿园环境布置墙面:滑梯1
幼儿园墙面布置:滑梯1
标签:墙面布置,滑梯,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:2685次
幼儿园环境布置墙面:Follow me(跟我学)
幼儿园墙面布置:Follow me(跟我学) Follow me(跟我学)邱红、徐梅 O:教学活动墙让孩子们对教学活动的开展有一个概念,鼓励孩子安静倾听,积极思考,快乐学习。 M:彩色纸、泡沫纸、板纸、硬泡沫..
标签:墙面布置,树,猴子 类别:活动室布置 浏览次数:2685次