入园之初，幼儿面对陌生的环境往往会缺乏安全感，心生分离焦虑，并将对家人的依恋转移到毛毛熊、布娃娃、小背包等依恋物上来。幼儿若长时间与依恋物为伴，不仅有损健康，而且还会影响与教师和同伴的交往，难以较快适应幼儿园生活。

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去年7月，我由城区一所省优质园的工会主席，调任一所城乡接合部幼儿园园长。在这一年多时间里，我经历了一个新园长所应面对的一切：新的岗位，新的环境，新的教师群体……我的感触是：新任园长要怀着一颗真心，“尊重前任，干好己任，想着后任”；要保持一颗恒心，明白幼儿园工作是长跑，不是短跑；要坚定一颗信心，在日常管理中谨慎行事，才能从容面对一切问题。

标签：幼儿园管理,幼儿园园长   类别：管理策略   浏览次数：3010次

一、教师全员培训制度 要提高学生的素质，培养新世纪的人才，首先应提高全体教师的素质，因此加强全员岗位培训十分必要。

标签：幼儿园骨干教师,培训制度   类别：管理策略   浏览次数：3010次

一、问题的提出 　　幼儿因为特定的年龄、特定的心理需求会选择特定的行为方式，不论这个行为表面上看是对是错，是适当或不适当，它都有特有的意义，都是在帮助幼儿实现自己某一方面的愿望。

标签：不适当行为,引导方法   类别：社会性发展   浏览次数：3010次

科学游戏适合3岁以上幼儿 游戏目的： l、认识各种洗涤用品，知道它们的用途。 游戏准备： 家里的各种洗涤用品、化妆品等物品。 游戏玩法： l、家长将这些物品混放，请孩子试着按照用途为它们分类。 2、家长请孩子说..

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浅谈如何培养幼儿的分享意识（一）――利用文学作品的形象对幼儿进行分享认知的培养 幼儿常常是通过观察和模仿来学习的。因此，文学作品中的适当的正面形象最有利于幼儿分享认知的培养。例如：故事《金色的房子》中的小姑娘因..

标签：孩子、分享意识   类别：资源共享   浏览次数：3009次

  活动目标  1．在操作中感知电动玩具的共同特征——有电源才会动。 2．初步了解正确使用电池的方法。 3．进一步激发对电动玩具的好奇心，发展探索的兴趣。

标签：幼儿园,大班,科学教案,电动玩具   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3009次

孩子们利用收集来的种子，进行种子粘贴画活动。他们将粘贴好的作品装饰在走廊里，小房子，小刺猬，让孩子们越来越喜欢布贴画。

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出：“幼儿园教育活动的组织应寓教育于一日生活、游戏之中。”《3～6岁儿童学习与发展指南》告诉我们：“要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”

标签：幼儿园课程,生活化探索   类别：课改纲要   浏览次数：3009次

　　设计意图：　　中国有句古话叫"冬吃萝卜夏吃蒜"，就是因为大蒜有很强的杀菌作用。”“幼儿园人多，活动室、午睡室容易造成空气不流通，容易滋生细菌，宝宝们也很容易交叉感染。幼儿园鼓励幼儿吃大蒜

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