幼儿教师教育随笔：老师收到一封信

标签：幼儿教师,教育随笔,老师,一封信   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3020次

[摘 要] 每个儿童都是不断变化的生命个体，教师要尊重幼儿的学习状态，关注领域渗透和学习品质，促进幼儿整体长远发展；教师要呈现幼儿的生命样态，关注内容选择的多元、学习途径的多维、表达方式的多样，

标签：幼儿园生态课堂,构建策略   类别：课程模式   浏览次数：3020次

幼儿园活动区布置：美工区、益智区

标签：幼儿园活动区布置,美工区,益智区   类别：活动区布置   浏览次数：3020次

    每个孩子都有自己的性格特点，我们在教育孩子的时候，千万不要对所有的孩子都采用同一种教育方式，千篇一律的教育方式，面对不同的孩子，起到的效果也是差异非常大的。瑞瑞小朋友是班级年龄最小的

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在处理幼儿园事故问题时，应当具体问题具体分析、对待，遵循谁有过错，谁承担赔偿责任的法律原则。在幼儿园事故中，涉及赔偿的主体主要有三个：一是幼儿园，二是监护人，三是保险公司。　

标签：幼儿园事故处理,主体赔偿责任   类别：园务工作   浏览次数：3020次

活动名称：纸棒造型 活动目标： 1、借助纸棒设计动作，表现各种造型。 2、能与同伴合作游戏，体验合作变化的乐趣。 活动准备： 1、在活动前制作好纸棒。 2、一处适合表演的场地。 活动过程： 一、我演你猜 1、教..

标签：大班综合活动――纸棒造型   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3019次

霓虹灯，照夜空，我上大街看彩龙。立交桥，什么龙？高高低低像游龙。斜拉桥，什么龙？横跨大江是卧龙。高架马路什么龙？环绕市区是盘龙。游龙、卧龙和盘龙，条条都是中华龙。（来源：牛牛儿歌网）

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儿童歌曲－白杨和小河

标签：白杨,小河   类别：儿童歌曲   浏览次数：3019次

幼儿园大班音乐活动设计――“瑶族舞曲” 【活动目的】 1．培养幼儿的节奏感和创编节奏型的能力，提高使用节奏乐器演奏乐曲的技能。 2．激发幼儿欣赏、感受、表现音乐的兴趣和能力。 3．初步认识瑶族的服饰特征，节奏谱..

标签：大班音乐活动设计   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：3019次

幼儿舞蹈的体裁、主题、表现形式是丰富多彩的，孩子在舞蹈中获得的，不仅是对生活的快乐体验，更多的是想象力和创造力的不断提高。

标签：舞蹈教学,培养,幼儿,创新意识   类别：音乐教育   浏览次数：3019次