当“生活”邂逅“科学”，是说当科学活动的契机在幼儿一日生活中初露端倪时，作为幼儿教师的我们，该扮演怎样的角色，才能让幼儿走近科学，去体验科学发现的乐趣。在一次“影子游戏”的科学生成活动中，我就深深地感受到了“生活”邂逅“科学”时的那一份美妙和感动，同时思考了很多。

标签：幼儿园生成活动,影子游戏,角色扮演   类别：科学教育   浏览次数：5711次

情况分析： 祎祎小朋友性格比较孤僻、任性，和小朋友交往相处不是很融洽；很少参加集体的体育活动，动作发展很不协调，对活动项目和有点难度的动作表现出畏惧和胆怯、缺乏自信。通过家访。

标签：案例分析,孤僻,任性幼儿   类别：观察记录   浏览次数：5711次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——瓶子制作

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,瓶子制作   类别：废旧材料制作   浏览次数：5711次

幼儿园活动区布置：自然角——观察记录

标签：幼儿园活动区布置,自然角,观察记录   类别：活动区布置   浏览次数：5711次

个案观察：好听的话

标签：个案观察,好听的话   类别：观察记录   浏览次数：5710次

幼儿园环境布置：门窗装饰——幼儿手工作品展

标签：环境布置,门窗,手工作品   类别：活动室布置   浏览次数：5709次

幼儿园户外环境布置：操场——投掷小人

标签：户外环境,操场,投掷小人   类别：户外环境   浏览次数：5709次

幼儿园活动区布置：图书阅览室

标签：幼儿园活动区布置,图书阅览室   类别：活动区布置   浏览次数：5709次

归属感是指个体认同所在的群体，并感觉自己被群体认可和接纳而产生的一种与之休戚相关的感觉。一般而言，归属感强的人往往具有主人翁意识和责任感；

标签：孩子归属感   类别：社会性发展   浏览次数：5709次

幼儿园教室环境布置：感觉统合训练室1

标签：环境布置,室内环境,感觉统合   类别：活动室布置   浏览次数：5708次