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幼儿园环境布置:室外环境1
标签:环境布置,室外环境,操场 类别:户外环境 浏览次数:2995次
“不示范”的幼儿体验式绘画教学方法初探
幼儿的艺术表现是与其直接感知的环境有关的,如果没有充分的感知和体验,简单的示范和临摹,一味的技能训练,不能引起幼儿情感共鸣和表现欲望,幼儿的作品是缺乏感情和创造性的。
标签:幼儿,体验式,绘画,教学方法 类别:美术教育 浏览次数:2995次
儿童地震画——四川“5.12”地震三周年
儿童地震画——四川“5.12”地震三周年
标签:儿童地震画 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2995次
优化实习场活动提升课程实施质量
实习场是当代教与学的心理学中关于学习环境的一个隐喻,意思是在一个真实或拟真的知识境脉中使学习者理解知识。也就是说,知识是通过经验而情境化的。
标签:实习场活动,课程实施质量 类别:课程模式 浏览次数:2995次
幼儿园园长总结篇:园长工作总结
2013我们聚集在海燕分园共同努力,认真工作,互相帮助度过了快乐的一年,在这一年中我们的心情是紧张而又繁忙的,我们的心情是欢快的,我们的心情是充实的、、、、、在这此一刻我们更多的是赢得了丰收的喜悦!
标签:园务,工作总结 类别:幼儿园园务总结 浏览次数:2995次
幼儿教师随笔:教会幼儿与同伴交往
交往是人们之间为了协调、联合力量去获取某种共同成果而进行的相互作用”,随着儿童越来越早地进入学前教育机构,儿童与同伴的交往已成为儿童社会化的主要途径。同伴关系是发展社会能力的重要背景,是满足社交需要,获得社会支
标签:幼儿,幼师,交往,成长 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2995次
小班语言活动设计――树叶蝴蝶
目标 1.能愉快地跟着诗歌做动作。 2.替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。 准备 1.观察过落叶情景。 2.有落叶树的场地。 过程 1.欣赏落叶。 ――师幼围坐在落叶树下,共同欣赏和讨论..
标签:小班语言教案,诗歌 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2994次
剪纸艺术:虎
剪纸艺术:虎
标签:剪纸,虎 类别:边框素材 浏览次数:2994次
人物卡通:要睡觉喽
人物卡通:要睡觉喽 (dujuan)
标签:人物,卡通 类别:艺术欣赏 浏览次数:2994次
幼教人物:王小萍——为了明天的太阳
幼教人物:王小萍——为了明天的太阳
标签:幼教人物 类别:园长研修 浏览次数:2994次