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小蜘蛛编织了许多蛛网,它在森林里开了一个蛛网商店。 小狗摇着尾巴来买蛛网,它说:“我要用蛛网捉蜻蜓。”小蜘蛛摇摇头说:“不卖不卖,蜻蜓捉害虫,它是人类的好朋友!”小狗红着脸走了。 小熊舔着嘴巴来买蛛网,它说:..
标签:商店,蜘蛛 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3242次
幼儿园小班音乐教案:惊愕
一.活动目标: 1、 感受音乐神秘感,突出表现的强力度带给人的惊愕、震撼的感觉。 2、 学习一下一下地跟音乐做简单的身体动作,用身体动作的幅度、力度来表现音乐力度的变化。 3、 学习用轻松、愉快的即兴舞蹈来..
标签:小班音乐教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:3242次
幼儿园大班社会教案:我爱爷爷奶奶
幼儿园 大班 社会活动教案 我爱爷爷奶奶
标签:幼儿园,大班,社会教案,我爱爷爷奶奶 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3242次
利用餐具开展创意美术
餐具是幼儿每天都能接触到的生活材料,如果能引导幼儿发现餐具的美,那么就能拓展幼儿美术的材料与形式。我园在幼儿“餐具画”上进行了探索,取得了一些经验,现把我园的一些做法介绍给大家。
标签:幼儿园美术教育,餐具,创意美术 类别:美术教育 浏览次数:3242次
专业成长离不开隐性知识
教师真实的专业成长,是内含在隐性知识中的;甚至可以说,离开了隐性知识,专业成长就无从谈起。 《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)的颁布,对幼儿园教师的专业化提
标签:专业成长,隐性知识,队伍建设 类别:队伍建设 浏览次数:3242次
桌面游戏与幼儿创造性思维能力的培养
标签:创造性思维 类别:资源共享 浏览次数:3241次
蜘蛛
蜘蛛
标签:蜘蛛 类别:艺术欣赏 浏览次数:3241次
让幼儿自制玩具“动”起来
为使幼儿从纯粹的玩具使用者变成玩具制作者,充分享受自制玩具的快乐,我们对“让幼儿开展自制玩具活动”进行了实践探索。
标签:幼儿,自制玩具,动起来 类别:环境创设 浏览次数:3241次
幼儿园环境创设“华丽登场”的背后
幼儿园环境创设是幼儿教育的隐性资源之一,是幼儿园一日教育活动中必不可少的重要因素。在《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的理念指导下,各级各类幼儿园积极响应《纲要》精神,争先恐后地投入到创设环境的浪潮中来,试图通过创设有效的环境、“会说话”的环境来促进幼儿的身心发展。
标签:幼儿园环境创设,环境教育隐形作用 类别:环境创设 浏览次数:3241次
中国感恩节的推广
国内有人建议在中国也另外设立感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,重新选择一个纪念性的日子,设立有中国特色的“感恩节”。借鉴美
标签:感恩节,中国感恩节,幼儿园感恩节 类别:人文景观 浏览次数:3241次

