幼儿玩教具制作:自制布飞盘

作者:曹  奕  来源:《学前教育》2003.10  上传时间:2004-10-27

最近,我们做了几个布飞盘,想激发小朋友对体育活动的兴趣,并引导他们不断创新玩法。


飞盘用海绵做芯,外面包上了色彩、图案各异的漂亮花布。柔软鲜艳的布飞盘一下吸引了孩子们。他们双手握着飞盘,在胸前转动,嘴里发出了嘀嘀声。小司机开着大班车、出租车、公共汽车,玩得可开心了。渐渐地,孩子们的小脸涨红了,细细的汗珠挂上了额头。我提醒孩子们到树荫里休息了一会儿,问他们:“我们用飞盘玩一个不太累的新游戏好不好?”孩子们纷纷说好,还出了不少主意,我采纳了运动量较小的一种意见,“好吧,我们来试一试用飞盘运西瓜好不好?”“好。”“用什么当西瓜呢?”“用皮球。”我提醒孩子们慢慢走,别把西瓜掉下来摔裂了。孩子们分两组小心翼翼地用飞盘运送西瓜,比赛哪一组先运完自己的西瓜。游戏中虽然使用的是同一种玩具,但由于游戏内容和游戏的运动量有所调整,孩子们仍然体力充沛,玩得兴致勃勃。


看到孩子们对飞盘这么喜欢,我们就将孩子们想法中有价值的意见,变为新玩法丰富到了日常游戏中去。例如,将飞盘顶在头上走过小路或平衡凳练习平衡,将飞盘缝上长长的飘带向空中或远处抛投练习掷远。我们也结合幼儿的发展水平,对飞盘进行了一些改造。例如,飞盘的周围缝出一圈花瓣,每个花瓣上开一个扣眼,在飞盘上缝上与扣眼一一对应的扣子。这样,小班幼儿在剧烈活动后休息时,就可以进行小肌肉的练习活动。又如,飞盘的一面制作成荷叶的图案,可供孩子们蹦蹦跳跳地玩小青蛙捉害虫的游戏。或者,在飞盘周围延伸出用编制绳制作的绳网,用粘扣将飞盘和纸棍连接起来,老师做渔夫,小朋友做小鱼,玩捕鱼的游戏。


通过对飞盘游戏价值的挖掘,我们提供给孩子们的飞盘能走着玩、跑着玩、跳着玩,也能在平衡游戏中玩。能发展孩子的不同动作,也能调整孩子的运动量。看着孩子们对我们制作的玩具爱不释手,作为老师,我们心里充满了满足感。



 

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