园长需要什么智慧呢？谁也说不清，智慧是难以言状的。孔子的“仁者爱人”“克己复礼为仁”是智慧，老子的“道可道，非常道”也是智慧。智慧没有定论，但却有方向！
　　
　　领袖不一定是最聪明的、能力最强的人，只要领袖有宽广的胸怀，能够授权别人去做，一样能完成事情。
　　
　　不要强化管理异化为墙化管理。制度上墙不是目的，制度人心才是我们的追求。要做到墙上无制度，心中有规范。
　　
　　园长要做“闹钟”----通过敲打自己去提醒别人；园长要做“车胎”----受得了“气”的才坚强；园长不要做“篮球”----人们不停的拍你，最终目的是要让你落人“圈套”。
　　
　　管理要封闭，教育要开放！管理的“封闭”是指管理的基本流程必须“闭合”：计划---布置----检查----反馈----再计划，绝不是把学生关在封闭的校园里与世隔绝。
　　
　　梦想犹如一颗种子，时刻都在等待破土而出的时机。梦想是对未来的憧憬，有一个没好的梦想，就一定会有没好的人生。因此，老师、家长要呵护孩子的梦想，帮助孩子实现梦想。即使孩子的梦想不太现实，我们也只能引导，绝对不可以打击。
　　
　　一所好学校不在于规模的大小，而在于园长的触角有多长。
　　
　　心有多大，舞台就有多大。园长若能聚人之心，用人之智，合人之力，学校工作就能一呼百应，众志成城，所向披靡。