幼儿园管理:园长啊,你为什么不理解我?
作者:余伟 来源: 上传时间:2013-05-12
人物介绍:
胡老师:31岁,新婚一年,幼儿园骨干教师,长期带大班。从幼师毕业后一直在该幼儿园工作,已经11年。工作认真负责,得到家长的高度认可。
故事背景:
胡老师家在外地,幼师毕业后就来现在的幼儿园工作,已经11年了。眼看成了大龄女青年,在园长的帮助下,终于在幼儿园附近找到男朋友,一年后顺利结婚,成了好多家在外地教师的羡慕对象。
丈夫一家人很好,厚道善良,没有拿她当外人。尤其是公公、婆婆,因为没有闺女的缘故,老两口对她疼爱有加。从老两口的言谈间,时常流露出对孙子的渴望和畅想。时不时的说说,时不时的催催:“陕要个孩子吧,趁我们年轻,可以帮你们一把”等等话语。听到这些话,胡老师心里既有幸福:有了孩子,婚姻回更稳定,家庭会更甜蜜,又有一些担忧和苦涩:担忧刚刚结完婚就着急要孩子,别人会怎么看自己?尤其婚姻是在园长关心下成的,结婚那天是园长亲自操办代替娘家人主婚的,花了不少钱不说,真的是给足了自己面子,理应好好工作回报幼儿园才对呀!而且幼儿园这几年教师流动较快,几个有能力的班长都到了结婚年龄,因为无法在北京安家,都陆陆续续回老家了,园长正为此事苦恼,在这个时候要孩子,无疑是给园长添麻烦,到时候园长会怎么看自己?苦涩是因为自己的身体不好,长期的哮喘已经严重拖跨了身体,经常正带着班就突然犯病了,身体的状况婆家的人还不知道。这些问题经常困扰着胡老师,她真的不知道该怎么协调。
时间很快到了7月,胡老师带的大班孩子还有一周就毕业了。看到孩子们的笑脸,家长们满意的表情,胡老师的心里颇感安慰,在心里,也作了一个决定,她打算下学期不带班了,如果非要带,那就不带大班,因为带大班实在太累了。今年调养调养身体,准备明年要孩子。
通常幼儿园对下学年工作安排从4月份就开始考虑了。这几年教师流动的比较频繁,能够带班的好教师越来越少了。作为管理者,李园长真的很烦心,中班的一个班长又提出辞职了,原因是家里提出必须回去结婚,也是的,30岁的大姑娘了,在农村再不结婚就嫁不出去了。可是让谁带大班呢?这个班家长尤其要求高,必须派一个能力强的班长才行!派谁去呢?想着想着,就想到了胡老师——她的“王牌”班长。胡老师已经结婚了,来自父母的压力就小了。至于生孩子吗,明年要应该也行吧!再说,带班也不影响怀孕,到时候配一个强一些的主班教师,应该可以。
在正式放假前,幼儿园会有一次例行的全体人员大会,在这个会上要总结上学期的工作,公布下学期的安排,尤其是人员安排,这是大家都关注的。当李园长公布完下学期人员安排后,大家稀稀碎碎开始议论了。胡老师听完安排,当时就愣住了:还让我带大班!不知道我的情况?园长这样安排真是太不理解我了!
于是,当园长问大家对安排是否有意见时,胡老师举起了手:“园长,我不想带大班!”听完胡老师的话,园长当时也愣住了,她没有想到自己最骄傲的“王牌”班长当着全体人员的面这样让自己下不了台!园长定了定神,压住火说了一句:“这是综合各种情况后的安排,你先回去考虑考虑!”“不用考虑了,我就是不带大班”胡老师的脾气倔,直接回了一句。到底还是园长有涵养,虽然心里很生气,但是,她还是镇静的说:“你先考虑,下周一听你的决定”。说完就直接结束了会议。
回到班上,胡老师的眼泪就像断线的珠子,同事都劝她,可是,劝有什么用,谁也不能替代自己,主意还得自己拿!园长明摆着和我作对!反正怎么说就是不带大班!考虑也没有用!
这边李园长心里也不痛快,回到办公室,坐在那里沉思起来,现在的年轻人都怎么啦,为什么都这么自我!这么不负责任!都说管理要“感情留人”,这几年对这些小年轻真的是没少付出感情,可是关键时刻还是这样,真的让人心寒!可是,工作还要继续,找个人说和说和吧。于是,李园长给我打了电话。
案例分析:
本案例是一个沟通的问题,园长和教师都只站在自己的角度去思考和处理问题,忽视了对方的感受,也没有与对方提前深入的沟通,继而造成了误会。
方法指导:
1.幼儿教师沟通技巧:不要预设结果,或者用自己的想法去推断对方的结果。更不要根据自己推断的结果去设定自己的方法和态度。
2.沟通是双向的,真诚的倾听,完整的理解对方的想法。然后准确的表达自己的想法。当双方意见发生分歧时,真诚合作的态度远比对抗赌气有效的多。
3.从老师的角度,一定要让园领导提前知道自己的安排、计划。尤其是人生有重大调以及自己已经是幼儿园的业务骨干的时候,因为这个时候个人的调整会直接影响到幼儿园整体工作。如果自己还不能决定,也可以找园长商量,听听对方的意见。力争让自己的调整与幼儿园的工作安排合拍。
后续故事:
接到园长的电话已经是周五下午的五点了,我们商量周一一大早我就赶去幼儿园,直接找胡老师先谈。因为园长担心如果胡老师直接找了自己,很有可能双方会僵持,也许大家都没有台阶下。
周一7点半,我早早的等在胡老师的班里。看到我,胡老师有些惊讶,但是很快镇定下来,又很快眼泪像断线的珠子。
“园长太不理解我了!我真的很不容易!”胡老师开始边哭边诉说。看的出来,她真的很委屈。“我已经31岁了,我想要孩子,身体这么差,怎么要?带大班多辛苦呀,我已经连续带了5年大班了,每学期结束的时候我都发誓不带了,最早是因为受不了每年和孩子分离。这两年主要是因为身体。今年主要就是我准备怀孕生孩子,我的情况你们都知道,这个婚姻也不容易,而且婆家人都想要,我的年龄也不小了……我也知道园长不容易,我也知道最近教师流动快,我不想给她添麻烦,我想理解她,可是她为什么不理解我……如果别人不了解还说得过去,可是她是最知道我的情况的……更不要说我的病,每次喘起来,都像死了一回,就是再痛苦,我都一个人扛着,从不叫苦叫累,身体这样,我都没有时间调养……”。
半个小时后,可怜的胡老师终于哭诉结束,看到她哭红的眼睛,我的心真的软了,是的,她应该要孩子了!而且她的身体还不好!她有很多困难!如果能够休息当然最好,可是她的这些需要,这些安排谁知道?谁应该知道?幼儿园有将近1OO位职工,如果都让园长去猜,难度好像有点大!如果大家都站在自己的角度,希望对方理解自己,真正的理解是不会产生的,因为没有人是你自己——理解是需要主动沟通和协商。
我认为自己有责任告诉胡老师,因为我是她们的教育顾问。
“你知道我为什么来找你吗?”我问。
“园长让你来劝我的!”胡老师还是有些委屈,她很容易动情。
“没有,没有人要来劝你!”我淡淡的说,“其实,幼儿园离了谁都可以。”
“那你来找我干什么?”胡老师有些不高兴。
“只是想听你诉诉委屈,同时,也想告诉你一些方法。”我还是不动声色。
“什么方法?”
“跟园长谈判的方法呀!你看看你都痛苦成什么样了!园长怎么能不知道呢?她这样简直就是专门跟你过不去!既然是这样,你就要为你自己的权利争取呀!”
我开始“煽风点火”。
“对呀,我得争取自己的权利!那么,余老师,请快点告诉我,我应该怎么争取自己的权利?”胡老师一下子有了精神和兴趣。
“如果是我,我就直接找到园长告诉她‘园长你好,下学期我打算调养身体,准备怀孕’,然后看看园长的反应。”
“那园长会怎么说?她会不会认为我刚结婚就不好好干?”胡老师有点担忧。
“要不这样,现在,我们就来个角色扮演,你当园长,我来演你。”我一直认为对单纯的幼儿教师,角色扮演真的是很好的方法。
“好!”胡老师顿时来了兴致。
“园长,我想跟你回报件事情,关于我个人生活安排的事情,”我说。
“说吧!”胡老师俨然一副园长的样子。
“送走这学期大班,下学期开始我想调养调养身体,准备怀孕。”
“你这刚结婚就打算怀孕,是不是太快了点?”
“那您建议我什么时候准备怀孕?”我知道这正是胡老师的心病。
“这个嘛,再怎么也得等上两年,才说的过去!”
“为什么要等上两年呢?我今年已经31岁了,完全是晚婚晚育的典型!再说,我已经在幼儿园工作11年了,今后我还要一直在这里工作的。早点生完孩子,恢复身体也快,心也就踏实了。”
“那你下学期带大班,身体能吃的消吗?大班多累呀!”胡老师说。
“所以才找您汇报呀,大班我可以带,只是请园长给我安排一个能力强一些的搭档。再说调养好身体、怀孕还需要时间,哪有那么快呀?”
“你……”胡老师一时不知道如何继续扮演园长的角色。
“这、这、这就可以了?园长哪有你那么好说话!”胡老师回到现实的角色。
“你是说园长不好说话?”我轻快的回答。
“也不是,其实园长还是很关心我的。”胡老师仿佛在对自己说。“也许是我自己把问题想的太复杂了。”
我笑了。
“您确定我可以这样去跟园长说?”胡老师。
“你可以试试!”我坚定的说。
12点,园长打来电话,声音轻松了很多,问我怎么跟这么固执的胡老师说通的,我告诉她谈话的经过,我们都笑了。
编辑:cicy
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