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摘要:丰富的想象力正是3-6岁幼儿心智发展的特征之一,然而他们尚无能力完全分辨想象和事实之间的差距。孩子说谎标志他有了想象力,幼儿期是心理发展速度最快,最易稳固的阶段。在这一阶段,正确对待和干预幼儿说谎行为,加..
标签:幼儿说谎,心理健康 类别:心理特点 浏览次数:6094次
幼儿园环境布置:饮料店
幼儿园环境布置:饮料店
标签:幼儿园环境布置,饮料店 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6094次
幼儿园卫生安全应急预案
为了有效应急处置我园内可能发生的卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育的健康发展,特制订本方案。
标签:幼儿园卫生安全,应急预案 类别:疾病预防 浏览次数:6093次
中班幼儿观察记录:作品取样系统让幼儿的发展看得见
案例:大树妈妈 “大树妈妈”这幅图是中班一名叫豆豆的幼儿作品,是在学期初(第一个收集期)2月份收集的,是一个诗歌学习后的延伸活动,通过图画的方式对诗歌内容进行仿编。
标签:作品取样系统,幼儿发展看得见 类别:观察记录 浏览次数:6092次
幼儿园玩教具制作:小房子
幼儿园玩教具制作:小房子
标签:玩教具制作,房子 类别:其他材料制作 浏览次数:6091次
幼儿园玩教具制作:泥工——篮子
幼儿园玩教具制作:泥工——篮子
标签:幼儿园玩教具制作,泥工,篮子 类别:泥工制作 浏览次数:6091次
幼儿园生活环境布置:盥洗室——多喝水
幼儿园生活环境布置:盥洗室——多喝水
标签:生活环境,喝水,盥洗室 类别:生活环境 浏览次数:6090次
幼儿园工作规程学习心得
从2016年3月1日开始,实行了幼儿园工作规程学习心得。根据自身的理解及教研讨论后的结果,得到了以下几点启发。
标签:幼儿园工作规程,学习心得 类别:师德与演讲 浏览次数:6090次
如何引导幼儿感受音乐和表现音乐
当孩子充满好奇和探究来到这个世界,展现在他们眼前的不仅有色彩斑斓、鲜艳夺目的图案和景物,还有丰富多变而美妙的声音。我们经常听到幼儿在游戏、玩耍的时候本能地哼着歌,也常常看到当他们听到音乐时就会摆动身体、手舞足蹈。
标签:幼儿园音乐教育,音乐活动教育策略 类别:音乐教育 浏览次数:6089次
幼儿园环境布置:门窗装饰——幼儿作品展
幼儿园环境布置:门窗装饰——幼儿作品展
标签:环境布置.门窗,幼儿作品 类别:活动室布置 浏览次数:6089次