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幼儿园大班语言活动说课稿:小猫生病了
标签:幼儿园,大班,语言活动,说课稿,小猫,生病了 类别:精选说课 浏览次数:3035次
让孩子拥有归属感
实践告诉我们,当孩子能够感觉到自己是家庭里重要一员的时候,他就能自觉维护这个家,并经常为家做些有益的事情,他的行为也往往具有建设性。如果他在家里找不到自己的位置,感觉不到自己的重要性,他在家里自我感觉不好,就会产生卑微感。为了消除或者战胜卑微感,他就会用捣乱、破坏性行为来证明自己的重要性。
标签:幼儿社会性发展,孩子,归属感 类别:社会性发展 浏览次数:3035次
解读童心,玩出精彩
案例 在角色游戏中,绝大多数孩子是兴趣浓厚的,他们积极地进入游戏,进入角色,在角色游戏中玩得有声有色。然而总会有个别幼儿在游戏中游离于游戏之外,在沙发上打闹,中断游戏,或是和同伴在沙发上窃窃私语,不当医生也不当病人,直接不参加游戏。
标签:解读童心,玩出精彩 类别:区域游戏 浏览次数:3035次
幼儿园小班语言教案:我们一起找太阳
活动目标: 1.尝试根据相关线索大胆的想象,在比较中筛选出符合线索的物品。 2.大胆清楚地表达自己的想法,体验寻找的乐趣。 活动准备: 小兔手指偶、装有线索卡和圆形图片的箱子、印有"O"的记
标签:小班教案,语言教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3035次
幼儿教师精选说课:大班社会《他们应该去哪儿》说课稿
一、说教材。这是大班社会领域的一节活动。二、说目标。本节活动共有三个目标,通过活动让幼儿知道邮局、银行、超市等与人们生活的关系,懂得这些地方能为我们提供怎样的服务。活动时我在活动室布置了超市、饭店、菜市场以及银
标签:精选说课,说课稿,大班社会 类别:精选说课 浏览次数:3035次
如何让幼儿园的社会实践活动更具实效性
“实践出真知”,社会实践活动是一种特殊教育活动。幼儿园中的“社会实践活动”是教育教学内容的重要组成部分,也是课堂教学的延伸。它让幼儿走出园门,在广泛接触社会的同时,开阔了视野,增长了见识,
标签:社会实践活动 类别:社会性发展 浏览次数:3035次
场所:幼儿园
场所:幼儿园
标签:场所,幼儿园 类别:生活常识 浏览次数:3034次
端午节的来历
关于端午节的来历,归纳起来,大致有以下诸说: 纪念屈原,此说最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》和北周宗懔《荆楚岁时记》的记载。据说,屈原于五月初五自投汨罗江,死后为蛟龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中..
标签:端午 类别:人文景观 浏览次数:3034次
如何回答孩子关于“死”的问题――中班疑病症幼儿的师幼互动案例研究
如何回答孩子关于“死”的问题――中班疑病症幼儿的师幼互动案例研究 一、情况分析: 师幼互动作为幼儿园教育的基本表现形态,存在于幼儿一日生活之中,对于幼儿来说,疑病症是指由于害怕死亡,并因此引起烦恼和恐惧的一种神..
标签:案例研究 类别:心理发育 浏览次数:3034次
对托班美术活动设计的思考
基于托班孩子的身心发展特点。我们在设计美术教学活动内容时基本以玩色和粘贴为主,因为玩色活动不需要太多的精细动作,孩子很快可以看到自己的成果;粘贴活动有助于孩子手部肌肉动作灵活、协调地发展,并获得
标签:托班,美术活动,设计,思考 类别:美术教育 浏览次数:3034次