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活动目标: 1、通过演唱歌曲,使幼儿能够体验、表达歌曲中思念妈妈的情感。 2、引导幼儿唱准休止符旋律。
标签:幼儿园大班,音乐活动,风儿找妈妈 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:6628次
幼儿园生活环境布置:卫生间抽纸
幼儿园厕所环境布置
标签:卫生间,抽纸盒,废旧材料 类别:生活环境 浏览次数:6627次
幼儿学习与发展:机遇与挑战
2012年1月10日,经济合作与发展组织(OECD)出版了一份名为《坚实的起点Ⅲ——幼儿教育与保育质量工具箱》(Starting StrongⅢ——A QuaIity TooIbox for EarIy ChiIdhood Education and Care)的新报告,重点关注幼儿教育的质量问题,其目标在于:第一,为质量下一个定义;第二,概括出五个提高幼儿教育与保育质量的政策杠杆。
标签:学习与发展,机遇与挑战 类别:教育理论 浏览次数:6627次
节日边框10:中秋节
节日边框10:中秋节
标签:节日,边框,中秋节 类别:节日 浏览次数:6626次
幼儿园大班心理辅导活动:小波生气了
幼儿园大班心理辅导活动:小波生气了
标签:幼儿园大班心理辅导活动,小波生气了 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:6626次
观察记录案例分析:嘉阳的17次挑战
编者按:第一次在成都十六幼完整听到年轻的张玲老师激动地讲述嘉阳的故事,听到余琳园长那么兴致勃勃地聊起孩子故事背后的老师故事,我很是感动。
标签:嘉阳,17次挑战 类别:观察记录 浏览次数:6626次
大班音乐故事表演《毛毛虫变蝴蝶》与反思
毛毛虫和蝴蝶》这首歌曲,生动形象地讲述了“毛毛虫变蝴蝶”的过程,音乐故事情节充满童趣,音乐形象深受幼儿喜爱。因此,我选择了这个音乐作品,辅以影像资料的观赏、手臂动作的指导,启发幼儿通过倾听歌曲、理解故事情节、感受音乐性质、创编身体动作来表现故事内容,体验情节表演带来的乐趣。
标签:大班,音乐故事,表演,毛毛虫变蝴蝶,反思 类别:观察记录 浏览次数:6625次
幼儿园环境布置楼道:吊饰——今天你微笑了嘛
幼儿园环境布置楼道:吊饰——今天你微笑了嘛
标签:吊饰,走廊,彩带 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6625次
幼儿园小班社会教案:乘坐公共汽车
幼儿园 小班 社会教案 乘坐公共汽车
标签:幼儿园,小班,社会教案,乘坐公共汽车 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:6625次
幼儿园小班教案:微笑
幼儿园小班教案:微笑
标签:幼儿园小班教案,微笑 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:6625次

