幼儿园教学活动的组织与实施过程是教师创造性工作的过程，每一次教学、每一个活动过程是否更有效，关键在于教师的专业素养和教育机智。张静老师在施教“认识你呀真高兴”的过程中，就表现出了良好的教育机智。

标签：观摩,中班,音乐活动,有感   类别：音乐教育   浏览次数：2716次

幼儿歌曲课件 让爱住我家

标签：幼儿歌曲课件,让爱住我家   类别：幼儿园音乐课件   浏览次数：2716次

早教指导中心的小组活动是指以相应的材料和玩具为载体，由教师设计适合婴幼儿月龄特点的游戏，组织两户以上婴幼儿家庭同时参与的活动。

标签：早教,指导中心,小组活动,有效互动   类别：教学互动   浏览次数：2716次

幼儿园环境布置：互动墙——小猴吃香蕉

标签：环境布置,互动墙,吃香蕉   类别：活动室布置   浏览次数：2716次

最近读了帕克•帕尔默写的《教学勇气》。他说：“教学就是无止境的相遇。教师要对新的相遇保持开放的心态。”这使我想起去年我对歌曲《秋天多么美》的三次教学经历。

标签：教学,无止境,相遇   类别：教学互动   浏览次数：2716次

幼儿园识字游戏10则

标签：幼儿园识字游戏,幼儿识字活动   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2716次

每当看到又一批小班幼儿入园，看到他们稚嫩可爱的小脸，就不由心生疼爱之情。离开家人呵护的宝贝，我们要给他们更多的爱。

标签：无声的教科书,环境创设   类别：环境创设   浏览次数：2716次

有时我们真的不如孩子，他们在游戏中的智慧、看待事物的眼光、做事情的方式都值得我们学习。

标签：幼儿教师,教育随笔,向孩子学习   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2716次

什么是“力”?改变物体运动状态的作用叫做力。力有三大要素,即力的大小、方向与作用点。这三大要素决定了力的力度、力量和力臂。

标签：“力”的管理   类别：管理策略   浏览次数：2716次

大班社会活动――有趣的冰棍棒 一、设计意图: 夏天到了。在夏季,小朋友们最喜欢吃冰棍。吃完冰棍后,冰棍棒该如何处理呢? 一般，孩子们都将它随手丢弃。有一次,黄英宗和王泽仪在桌上摆弄玩耍冰棍棒,许多小朋友都过来围..

标签：大班社会活动――有趣的冰棍棒   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2715次