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幼儿园中班科学活动:奇妙的电池。通过活动可以使孩子了解电池的种类和用途,知道电池有“+”“-”两极; 感知电池给生活带来的便利与危害;培养幼儿的环保意识。
标签:幼儿园,中班,科学活动,奇妙的电池 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2876次
幼儿园玩教具制作:海绵乐
幼儿园玩教具制作:海绵乐
标签:幼儿园玩教具制作,海绵乐 类别:其他材料制作 浏览次数:2876次
混龄教育对轻度自闭症儿童行为的改善
[摘 要] 轻度自闭症儿童通常受家庭影响很大,如果从小很少与人交流、亲子关系不融洽、生活环境突然改变都有可能诱发自闭行为。
标签:混龄教育,自闭症儿童 类别:心理发育 浏览次数:2876次
对区域活动的认识与实践
开展区域活动的目的是满足幼儿自主学习的需要。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提出,“要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异”。
标签:区域活动,认识与实践 类别:区域游戏 浏览次数:2876次
幼儿园小班语言教案:小瓢虫去旅行
幼儿园小班语言教案:小瓢虫去旅行 活动目标 1.启发幼儿借助已有的绘画经验,大胆添画背景,使画面更加丰富。 2.引导幼儿大胆表现自己的情感,使画面富有童趣。活动准备 1.户外活动时,引导幼儿观察瓢虫,了解瓢虫的外形特征及生活习性。 2.
标签:活动设计.瓢虫.旅行 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2876次
构建积极的生态环境促师幼共成长
环境对于人的认知、语言、情感态度等方面的获得发展具有很大的影响,正如蒙台梭利所说:“在教育上,环境所扮演的角色相当重要,因为孩子从环境中吸取所有的东西,并将其融入自己的生命之中。”《纲要》也把环境看做一种教育资源,这就要求我们对环境进行设计,以充分地发挥环境的促进功能。下面就在构建积极的生态环境中,促进教师的专业成长,谈谈我们的体会。
标签:生态环境,师幼共成长 类别:环境创设 浏览次数:2876次
幼儿教师教育随笔:幼儿园观摩心得体会
通过这次到龙口市直第三幼儿园参观学习,觉得受益匪浅。 我觉得他们幼儿园的生态园,很有特色,
标签:幼儿教师,教育随笔,观摩心得体会 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2876次
孩子不宜吃膨化食品(程玲玲)
孩子的膨化食品 膨化食品是最受幼儿欢迎的食品之一。它松脆适口,色、香、味宜人,不回生、不硬化、耐贮存;多吃一些又不会造成孩子消化不良;孩子饿了即可拿来就吃;携带方便,有营养,随时可用,极为方便。目前市场上常见的..
标签:孩子不宜吃膨化食品 类别:科学饮食 浏览次数:2875次
场所:比萨店
场所:比萨店
标签:场所,比萨店 类别:生活常识 浏览次数:2875次
幼儿园老师要结婚给全班30多个学生发请帖
幼儿园老师要结婚给全班30多个学生发请帖
标签:幼儿园老师,结婚,发请帖 类别:新闻资讯 浏览次数:2875次

