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2005年,上海市委、市政府正式将崇明定位为“生态岛区”。用科学发展观审视“生态岛区”的建设,其外显蓝图可通过外力支持和崇明人的努力得以较快实现,可“生态岛区”上的公民如果没有良好的生态素质,“生态岛区”即使建成也会被破坏或者徒有虚名。
标签:三位—体,生态启蒙教育 类别:园本教研 浏览次数:2794次
问的根源,疑的真谛——例谈科学活动中的有效提问策略
幼儿科学教育是指幼儿在教师的指导下,通过自身的活动,对周围物质世界进行感知、观察、操作、发现问题、寻求答案的探索过程。
标签:科学活动,有效提问策略 类别:科学教育 浏览次数:2794次
研训合一,引领教师专业成长
“研”即教研,它以问题解决为指向,重在解决教学过程中存在的实际问题或教师在教学过程中遇到的疑难问题。“训”,即培训,它以教师专业发展为指向,是根据教育发展的需要,遵循教师成长规律,有目的、有计划、有组织地引
标签:教研,培训,专业成长 类别:队伍建设 浏览次数:2794次
幼儿园环境布置:墙面布置——放风筝
幼儿园环境布置:墙面布置——放风筝
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,放风筝 类别:活动室布置 浏览次数:2794次
幼儿教师教育随笔:打针事件
一天,我由于感冒去卫生所打针,那天,正好有一个原先在幼儿园我教过的孩子,他也在打针。一会儿,他奶奶来看他打的怎么样了,可是奶奶只坐了一会儿,
标签:幼儿教师,教育随笔,打针事件 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2794次
幼儿教师艺术领域培训班总结
本学期是我们分园第一次自己组成一个培训班。根据教师们的现状,我们制定了学期初的计划,把重点放在对教师实际操作能力的培训上面。
标签:幼儿教师,艺术领域,培训班总结 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:2794次
幼儿园大班语言教案:温情的狮子
活动目标培养幼儿要有爱心活动准备课件、背景音乐活动过程一、引入主题。请幼儿说一说平时爸爸妈妈是怎样爱小朋友的?二、出示图片,讲故事。师:在城外的一座动物园里有一只小狮子,他很小很小的时候就没有了爸爸妈妈,冷的时
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2794次
昊昊的转变――利用乡土素材(树叶)培养幼儿的动手能力
一、幼儿情况: 罗昊是班里年龄最小的男孩,圆圆的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛,笑起来甜甜的,是班里的“开心果”,可这“开心果”又是一个不愿意动手学本领的“懒宝宝”。针对幼儿的情况,我们对他进行了以下观察: 观察一:..
标签:培养幼儿的动手能力 类别:资源共享 浏览次数:2793次
传统游戏――搭积木
目的: (1)形状的认识 (2)训练孩子的观察力 准备:积木 玩法: 在孩子还没有开始搭积木的时候,母亲最好把各种不同形状的积木一块块问孩子:“找找看,哪一块积木和妈妈手里拿的一样?”“那么再找找和这一块相同的..
标签:传统游戏,搭积木 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:2793次
绕口令――馋猫懒猫
庙里头有只白猫, 庙外头有只黑猫。 庙里头白猫骂庙外头黑猫是只馋猫, 庙外头黑猫骂庙里面白猫是只懒猫。 绕口令――馋猫懒猫
标签:绕口令,馋猫懒猫 类别:绕口令 浏览次数:2793次