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幼儿作品:小蚂蚁 编辑:dujuan
标签:幼儿作品,蚂蚁 类别:艺术欣赏 浏览次数:3311次
如何在打击乐活动中提高幼儿的交往能力
同伴之间的交往活动是幼儿社会化的重要途径,幼儿之间的交往表现在合作和竞争两个方面。
标签:打击乐,活动,提高,幼儿,交往能力 类别:音乐教育 浏览次数:3311次
如何观察植物——叶
自然角如何观察植物的叶子
标签:观察植物 类别:观察记录 浏览次数:3311次
幼儿园大班音乐说课稿:我的皮鞋踏踏响
幼儿园大班音乐说课稿:我的皮鞋踏踏响
标签:幼儿园大班音乐说课稿,我的皮鞋踏踏响 类别:精选说课 浏览次数:3311次
走出办园误区,打造特色幼儿园
摘要:多样化的人才需要多样化的基础教育阵地,构建与我们伟大时代相适应的有个性、有目标、有创新的特色幼儿园,培养社会需要、立足于
标签:特色幼儿园,误区,特别 类别:管理策略 浏览次数:3311次
加强“同伴互助” 提高教研质量
学校教研组是研究课堂、孵化“好课”的重要基地,也是培养教师、发展教师的最基层组织。面对新课程全面实施和推进,教研组如何加强“同伴互助”,激发教师潜能,共享集体智慧,提高教研质量,成为当前教育界探讨的热点
标签:同伴互助,教研质量,幼儿园文化 类别:队伍建设 浏览次数:3311次
课程资源开发与幼儿园课程建设——《幼儿园课程资源丛书》简介
幼儿园课程资源是实现课程目标的积极因素。课程资源既可以是动物、植物等自然资源和玩具、图书、废旧物品等材料资源,亦可以是民风民俗、民间游戏、名胜古迹等人文资源;课程资源既可以作为幼儿园课程的直接来源,亦可以成为课程实施的有效凭借,对幼儿园课程建设和教育质量提升具有重要价值。
标签:课程资源,幼儿园课程建设 类别:课程模式 浏览次数:3311次
用这样的教学方法,绝对可以吸引孩子的目光
在幼儿园教育教学中,老师们都深知一点:有时耗时耗力精心设计准备好的一节课,我们这些可爱的孩子们却不放在眼里。其实,即使是孩子们感兴趣的事情,他们的注意力也不会持续太久,这是幼儿年龄特点所决定的。那么,在集体教学
标签:教学互动,教学方法,幼教理论 类别:教学互动 浏览次数:3311次
幼儿园中班语言教案:被澡盆卡住的熊
活动目标:1、观察、理解小熊从澡盆到池塘洗澡的相关情节,感受成长的变化和快乐。2、愿意用语言大胆表达自己对画面的理解。活动准备:课件活动过程:一、小熊爱洗澡——律动中引出爱洗澡的小熊出示画面一,小熊:我是小熊,
标签:幼儿园教案,中班教案,语言教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3311次
热情接待幼教同行参观
近日,胜利油田机关第三幼儿园在孙媛园长的带领下来我园参观学习。一进大门首先被具有浓厚乡土气息的户外环境吸引,对本园自制的诸葛秤、浮桩、石磨、攀爬网等赞赏不已。接着在园长的带领下,参观了档案室、保健室、科学发现室..
标签:幼教同行参观 类别:新闻资讯 浏览次数:3310次

