名称一：酸酸的橘子　　目标：　　认识橘子，学习独立地剥橘子皮　　材料：　　橘子若干只　　过程：　　1.教师布置娃娃家场景，盒子内放有若干只橘子。　　2.教师扮演娃娃家的妈妈，邀请幼儿来娃娃家做客，用橘子招待幼儿..

标签：托班社会教案,橘子   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：3451次

标签：幼儿园小班艺术教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：3451次

随着社会的不断发展，早期阅读的重要性日益受到社会的关注和重视。1995年，世界教科文组织把每年的4月23日定为“世界阅读日”。

标签：幼儿,阅读能力培养   类别：语言教育   浏览次数：3451次

幼儿园家园联系栏布置：小手动动快乐多多

标签：幼儿园家园联系栏布置,小手动动,快乐多多   类别：家园联系栏   浏览次数：3451次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——美艺空间

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,美艺空间   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3451次

教学科研的不断探索，是幼儿园一项常抓不懈的工作，很多幼儿园始终坚持"科研先行，科研兴园"不动摇，一路走来，有成功的愉悦，有偏离目标时的迷茫、困惑，有实践过程中的辛酸苦辣，可谓"五味皆全"。

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设计思路：“路”相对于小孩完全不生疏，每日上幼儿园、回家、去玩都行走在公路上。穿越在都市大大小小的公路，在互相交错里，就等于很多很多长长、弯弯的线。所以，设计“车子嘀嘀”的美术体会教学，让孩子体会大伙儿一块儿玩

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动物素材：长颈鹿5

标签：长颈鹿,动物   类别：艺术欣赏   浏览次数：3450次

幼儿园环境布置墙面：我喜欢的动物​

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玩法 1.以五个手指头分别代表五个小朋友 2.当念到一个小朋友时,用两只手的手指做相应动作。后面依次类推。 附儿歌《五个小朋友》 一个小朋友，出门走走走，碰到大石头，跌个大跟头； 两个小朋友，出门走走走，相互见..

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