活动目标： 1、尝试按照纽扣的多个特征进行匹配，促进幼儿多角度思维的发展。 2、初步懂得拾到东西要归还失主，感受物归原主的快乐。

标签：幼儿园小班,数学教案,一颗纽扣   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：6634次

自开学到现在，李老师带领我们中二班的小朋友学习了音乐和美术活动。从活动中可以看出，孩子们接受新事物、新知识的能力还是非常强的。

标签：幼儿园中班,艺术活动小结   类别：幼儿园中班班务总结   浏览次数：6634次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——艺术长廊

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,艺术长廊   类别：楼梯与走廊   浏览次数：6633次

幼儿园户外环境3

标签：户外环境,操场   类别：户外环境   浏览次数：6632次

园本教研就是用教师自己的智慧和能力或通过专家的引领解决自己幼儿园所面临的最关注最现实的问题。

标签：幼儿园,常态,园本教研,活动实录   类别：园本教研   浏览次数：6630次

说活动教材 认识“l”和“许多”是幼儿认识数活动的开始，比较适合于3岁左右的孩子。根据他们年龄小、好玩、好游戏、有意注意时间短的身心特点，我设计了认知活动“1”和“许多”。只学习“1”和“许多”相对低年..

标签：小班说课稿   类别：精选说课   浏览次数：6629次

    一、设计意图　　孩子们有了学习语言的天赋，尤其是3-6岁的孩子是学习第二语言的黄金时期，但幼儿园英语教学主要是培养和提高幼儿的英语兴趣，为其终身的语言建构发展奠定基础。根据

标签：幼儿园大班英语游戏活动课,《Greetings animals》   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：6629次

《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中将“创设丰富的教育环境”作为“理解幼儿的学习方式和特点”的实施途径之一，环境对幼儿的学习与发展具有重要的作用。

标签：儿童为中心,幼儿园环境创设   类别：环境创设   浏览次数：6629次

近期，杭州市普通教育研究室组织开展了“幼儿园游戏视频案例研讨活动”。此项研讨活动的重点在于帮助幼儿园教师提升观察和解读儿童游戏的专业技能，促使教师在读懂儿童游戏的基础上更好地支持并推动儿童的游戏。

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幼儿园小班半日活动：快乐的小厨师

标签：幼儿园,小班,半日活动,快乐的,小厨师   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：6626次