【活动目标】 　　1、尝试用不同的图形组合的方法画各种鸟。 　　2、愿意和鸟做朋友，体验关爱鸟类的快乐。

标签：幼儿园中班,美术活动,小鸟飞飞   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：6670次

案例描述： 新一周的美术室活动开始了。孩子们跃跃欲试，想要制作我们事先约定好的“冰激凌”。刚坐下来，孩子们就迫不及待地问：“老师，今天用什么材料做冰激凌啊?”“

标签：幼儿教师,观察记录,冰激凌   类别：观察记录   浏览次数：6669次

对于幼儿的发展而言，适宜的环境不仅是必要条件，而且是重要的教育资源。适宜的环境不仅是一种“隐形课程”，也可成为“有形课程”的有机构成元素，对幼儿的道德养成、智力开发、个性发展等具有独特的作用，

标签：主题墙,幼儿园区域活动,角色与功能   类别：区域游戏   浏览次数：6669次

幼儿教师个人一年规划

标签：幼儿教师,个人,一年,规划   类别：幼儿园个人计划   浏览次数：6668次

幼儿精品MTV：《读唐诗》（音画欣赏）

标签：幼儿精品MTV,《读唐诗》（音画欣赏）   类别：儿童歌曲   浏览次数：6668次

游戏名称：好玩的坦克车 　　适宜年龄：中班 　　活动目标： 　　1.体验集体游戏的乐趣。 　　2．在听辨不同的运动信号中，尝试用身体动作快速反应。

标签：幼儿园体育游戏,坦克车   类别：区域游戏   浏览次数：6668次

幼儿园亲子游戏：巨人投球

标签：幼儿园,亲子游戏,巨人,投球   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：6667次

幼儿园环境布置：吊饰布置——纸筒画

标签：幼儿园环境布置,吊饰布置,纸筒画   类别：活动室布置   浏览次数：6666次

活动目标1、体验朋友见面友好打招呼的快乐，乐意和同伴快乐相处。2、理解儿歌内容，体会儿歌的童趣。3、丰富动词，理解“握”“勾”的动作含义。活动准备大象图片、电子大书《握握手》、课件。活动过程一、经验回忆。——师

标签：小班教案,语言教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：6666次

这天，我给孩子们示范讲解五角星的折法，孩子们课专心听着。示范结束后，我要求大家自己试一试，折一折。可王洁莹一拿到纸，就叫了起来：“|老师，我不会做。”之后就把纸给了旁边的小朋友。我走了过去，笑着说：“不会吧，我看你刚才听的很仔细的，大胆点，试试看，老师再帮忙。”她动手了，可还是没有象其他孩子那样肯自己独立地去思考，总想依靠老师来帮忙…

标签：幼儿园托班,教育随笔,我不会   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：6666次