活动目标：1．运用多种感官感知三种梨的特征，发现生活中有不一样的梨。2．对梨产生兴趣，愿意与同伴交流自己的发现。活动准备：三种不同品种的梨、托盘若干、布、摸盒。活动过程：（一）猜梨，引导孩子回顾关于水果的已有经

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大多数孩子都是“异想天开”的，面对孩子的“异想天开”和各种无厘头的问题，大人们的方式往往是抑制孩子们的思想，堵住他们的问题，然而也正是这种约束，孩子们的思想或多或少的受到了影响。

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新华社沈阳12月21日电以前到幼儿园接孩子，只要和老师打声招呼，便可以把孩子接走，而沈阳市东陵区教育局第二幼儿园日前开始使用指纹识别机，家长只有通过指纹验证，才能顺利接走孩子。 　　园长张华介绍说，孩子的安全问..

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本报讯日前，济南市教育局下发了《济南市幼儿园安全工作应急预案》，该预案分为防火预案、防食物中毒预案和突发事件应急预案３个部分。 防火预案要求，各幼儿园后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作，不得组织..

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幼儿园教师教育随笔：大话西游

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“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”初春，和河豚约会，我和孩子们一起走进了“长江三鲜养殖基地”。

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今天我们到文家幼儿园去观摩“特色”活动。这次观摩活动真的让我感触很深，也让我开拓了自己的眼界，学到很多知识。

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幼儿园环境布置：墙面布置——顶呱呱

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陶艺在中国已经有了很长一段时间的历史，“陶器的出现，意味着人类对水、火和泥土的征服。在喧嚣的城市里，制作陶器的过程已经是一个享受安静、平和、安详的过程。”

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游戏目的： 　　1、训练孩子的分析、判断能力。 　　2、促进亲子之间的感情。

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