标签：大班教案,语言教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3261次

幼儿园活动区布置——益智区

标签：幼儿园活动区布置,益智区   类别：活动区布置   浏览次数：3261次

幼儿园环境布置：墙面布置——蚂蚁搬豆

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,蚂蚁搬豆   类别：活动室布置   浏览次数：3261次

社会交往与幼儿数学学习(social intercourse and young childrens mathematics learning)　　幼儿数学学习活动中，幼儿与同伴以及幼儿与成人之间的社会交往对..

标签：数学学习,社会交往,幼儿   类别：教育理论   浏览次数：3260次

幼儿园环境布置：墙面布置——线条画“大象滑梯”

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,线条画   类别：活动室布置   浏览次数：3260次

一个偶然的机会，我看了一篇题为“快乐——送孩子最好的礼物”的文章，引起了我的共鸣。怎样让孩子快乐，这的确是幼儿园教师应该思考的问题。

标签：幼儿教师,教育随笔,最好的礼物   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3260次

幼儿园生活环境布置：天气早知道

标签：幼儿园生活环境布置,天气早知道   类别：生活环境   浏览次数：3260次

1、告诉幼儿电有许多用处，但电也很危险，人若触电后会受伤或被电死，因此小孩子不能玩电器。

标签：幼儿园小班,育儿知识,用电常识   类别：社会性发展   浏览次数：3260次

随着综合国力不断增强，人民生活水平逐步提高，国家对幼儿教育的投入持续增加，农村幼儿入园率逐步攀升，但是农村幼儿教育具有与城镇幼教工作不同的特点，

标签：农村幼儿,心理教育   类别：心理发育   浏览次数：3260次

随着二期课改的推进，我们紧紧抓住“促进幼儿身心和谐发展，为幼儿终身发展奠基”这一核心理念，充分利用幼儿园所处的地理环境，让幼儿走向社会、走向大自然，让幼儿在与社会大环境的互动中寻找他们的兴趣点，为幼儿营造一个广阔、自由发展的活动空间。

标签：野趣活动,促进,幼儿,身心,健康,发展   类别：课改纲要   浏览次数：3259次