名称：　　快乐的动物村　　材料：　　图片。　　过程：　　1.听故事录音。　　2.教师告诉幼儿故事名称，让幼儿学说故事的名称。　　3.教师出示挂图讲故事。　　4.幼儿阅读故事，教师在讲到动物角色的时候，请幼儿指点..

标签：托班语言教案,故事   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：3297次

幼儿园墙面布置：池塘

标签：墙面布置,池塘,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：3297次

幼儿园幼儿体育锻炼评价标准

标签：幼儿体育锻炼,幼儿体育评价标准   类别：教育理论   浏览次数：3297次

户外活动结束了，我领着孩子们回活动室。快到活动室门口时，我发现地上有一张纸片，正想把它捡起来，忽然想观察一下有谁能主动捡起纸片。

标签：幼儿教师教育随笔,纸片风波   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3297次

幼儿园家园联系栏布置：家长阅读栏

标签：幼儿园家园联系栏布置,家长阅读栏   类别：家园联系栏   浏览次数：3297次

幼儿园活动区布置：美工教室一角

标签：幼儿园活动区布置,美工教室一角   类别：活动区布置   浏览次数：3297次

我园按园内计划的要求，成功举行了幼儿教师两笔一画技能比赛活动。这次活动不但促进了教师的相互交流，而且进一步提高了幼儿教师的专业水平，而且为本园教师搭建了一个展示自我的舞台。

标签：幼儿教师,技能比赛,活动小结   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：3297次

一、选材的适度增强了幼儿的兴趣 二、范唱的生动引发了幼儿的兴趣 三、教具的灵活应用激发了幼儿的兴趣 四、引导幼儿积极参与延伸了活动兴趣 音乐是发展孩子想象力、创造力、促进其个性发展的重要手段,几乎所有的孩子都喜..

标签：如何提高幼儿在音乐活动中的兴趣   类别：教学互动   浏览次数：3296次

在全面贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》中，我们坚持以幼儿为本，本着“健康会自理，自信善交流，好奇爱探索，

标签：走进幼儿,关注发展,指南,条例   类别：课改纲要   浏览次数：3296次

设计意图： 　　图形在孩子们现实生活中到处可见，世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成.小班的时候，孩子们就认识了圆形，三角形和正方形，长方形.当我们把各种图形展现在孩子们面前时，

标签：幼儿园中班,数学活动,找图形   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3296次