背景: 　　开学了，宝宝们有的是托班上来的;有的是新生。如今都已是小班的小朋友了! 　　来到了一个又大又漂亮的新教室，环境是崭新的，老师同伴都是陌生的。

标签：幼儿园小班,案例分析,吮吸手指   类别：观察记录   浏览次数：15621次

幼儿园小班体育公开课：《农场奇遇记》

标签：小班公开课,体育公开课,农场奇遇记   类别：小班公开课   浏览次数：15619次

幼儿园大班社会领域：幼小衔接教案——我要上小学了

标签：幼儿园大班社会领域,幼小衔接教案,我要上小学了   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：15614次

        环境是幼儿教育的一个重要资源，通过创设结构合理、卫生安全、美化、儿童化、教育化的环境，使幼儿在与环境的自然接触中认识各种事物

标签：教学工作总结,工作总结,环境创设   类别：幼儿园保教工作计划   浏览次数：15614次

《3—6岁儿童与学习发展指南》中将“创设丰富的教育环境”作为“理解幼儿的学习方式和特点”的实施途径之一，足见，环境对幼儿的学习与发展具有重要的作用。

标签：儿童视角,幼儿园主题环境创设   类别：环境创设   浏览次数：15601次

幼儿园手工作品展示4

标签：废旧物手工制作   类别：其他材料制作   浏览次数：15584次

幼儿园主题墙面：大树 编辑：stone

标签：主题墙,树,扇形   类别：主题墙布置   浏览次数：15583次

幼儿园教育叙事案例：玩具是我的

标签：幼儿园,教育叙事,案例,玩具是我的   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：15580次

幼儿园春天的动物简笔画：快乐的小鸟 编辑：Fay

标签：简笔画,小鸟,春天   类别：简笔画   浏览次数：15574次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”

标签：幼儿园家园共育,幼儿教师与家长的沟通   类别：家园互动   浏览次数：15569次