设计意图 颜色是春天最直观、最明显的变化，对于小班的孩子来说充满了新奇，也充满了神秘。我以春天的颜色为切入点，以春天的事物为依托，将春天的景色作为一个秘密藏于颜色，把动植物的变化融于颜色，设计了本次语言活动。

标签：幼儿园小班,语言活动,春天的颜色   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：15632次

旧衣服穿破了， 旧了，脏了。 妈妈舍不得扔， 用来做抹布。 可爱的小纽扣呢？ 能做点啥？ 聪明的老师， 用剪刀绞下来， 给纽扣找一个新家。 看， 在这里， 小纽扣找到了很多伙伴。 这个说

标签：小班主题墙,纽扣,秋天   类别：主题墙布置   浏览次数：15625次

幼儿情况： 　　龙龙小朋友是我班一名比较特殊的孩子，刚来园时我便发现他上课不专心、好动，爱做打斗的行为，我查过了很多资料，也向一位儿童心理精神病专家询问，这种例子被诊断为患有好动症，他的各项检测分析，其症状属于比较轻的一种，矫正好的可能性较大。

标签：个案观察,好动的幼儿   类别：观察记录   浏览次数：15620次

观察目的：观察幼儿在玩打电话游戏时语言的表达能力，以及幼儿的想象力。 　　

标签：个案观察记录,游戏活动   类别：观察记录   浏览次数：15619次

幼儿园音画视频课件：不高兴发芽的树

标签：幼儿园音画视频课件,不高兴发芽的树   类别：幼儿园社会常识课件   浏览次数：15616次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——草编物品

标签：环境布置,楼梯,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：15609次

案例：“该不该满足他的愿望” 　　大班幼儿文文很聪明，接受能力强，平时在集体活动中完成学习任务很快，可一旦完成了，他就会注意力分散，静不下来了。不过，他在自己特别感兴趣的区角活动中会相对专注一些，因此，我打算利用区角活动改善他的学习习惯和品质。

标签：学习品质   类别：社会性发展   浏览次数：15569次

1、金锁银锁 玩法：请一名幼儿做"关锁"人，该幼儿的两手掌作"锁"，手指张开，手心向下，其余幼儿的手指触在"关锁"人的手掌中。

标签：幼儿园中班,体育游戏   类别：健康教育   浏览次数：15559次

幼儿园玩教具制作：对对碰

标签：数学区,玩教具制作,对对碰   类别：其他材料制作   浏览次数：15538次

编辑：咚咚锵

标签：主题墙,秋天,稻草人   类别：主题墙布置   浏览次数：15538次