快乐的一天－墙面布置

标签：环境布置,墙面布置,树   类别：活动室布置   浏览次数：6604次

幼儿园环境布置：墙面布置——可爱的毛毛虫

标签：环境布置,墙面布置,毛毛虫   类别：活动室布置   浏览次数：6604次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“教学反思的过程，是教师运用专业知识审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。”

标签：独白,对话,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：6604次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——线条画作品展

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,线条画作品展   类别：楼梯与走廊   浏览次数：6604次

美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。因此，他提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。

标签：幼儿教师,教育随笔,成长感悟   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：6604次

活动目标 1．增强幼儿在别人遇到困难时乐于帮助得意识。 2．使幼儿进一步体验乐于助人的快乐。 活动重点 通过教师的引导和提问，使幼儿将帮助别人后的快乐情绪和体验表达出来。 活动准备 1．可变换表情的蜗牛图两幅(..

标签：幼儿园中班社会教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：6603次

幼儿园环境布置楼道：作品展示墻

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幼儿园 健康教案 眼保健操

标签：幼儿园,健康教案,要保健操   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：6603次

幼儿园环境布置：墙面布置——立体建筑

标签：环境布置,墙面布置,立体   类别：活动室布置   浏览次数：6602次

幼儿基本情况： 　   凡凡是我班的调皮大王之一，但是比较害怕老师，一看到老师看着他马上缩着脖子假装很乖的样子。只要老师一转身马上又恢复原状，和其他同伴追逐、打闹，有时整个教室只听见他那尖

标签：幼儿园观察记录,教师观察记录   类别：观察记录   浏览次数：6601次